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  **局机关科室和基层单位学习制度—规章制度   按照建设学习型城管的要求，为进一步加强干部职工队伍建设，不断提高城管干部的思想政治素质和业务能力，努力建设一支高素质的干部队伍，以适应城管事业发展

学习型党组织、学习型单位创建工作计划       2012年市卫生监督局学习型党组织创建工作的指导思想：坚持以中国特色社会主义理论为指导，深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实党的十七届四中、五中、六

性，及时总结经验做法，巩固建设成效。现将工作开展情况汇报如下： 一、突出从严基调，营造风清气正的机关氛围 （一）坚持“一岗双责”，做到知责尽责。支部书记切实负起党风廉政建设主体责任，带头履行管党治党责

党支部学习制度 　　（1）党支部除每半年组织一次党课学习外，还要至少组织一次其它形式的学习活动。 　　（2）支部每年都要制定年度学习规划，党员要根据支部规划，做出个人学习计划。 　　（3）学习要采取

 读书学习制度 1、图书室读书制度 （1）图书室工作人员要按时开放图书室，各班还要严格执行学校的第二课堂活动课图书阅览安排。 （2）图书室读书要保持安静，遵守秩序，爱护图书，按规定借书，做文明的小读者。

班级学习制度 　　奖励 　　1、上课认真听讲，积极思考问题，准确回答问题，由任课老师给以适当的奖励； 　　2、作业认真，书写工整规范，正确率高，由任课老师给以适当的奖励； 　　3、早自习读书声音洪亮

 机关党员学习制度 一、党组中心组学习制度 1、定期学习制度。每月1－2次进行时事政治、法规学习，每次半天。 2、专题学习制度。每逢上级下达的重要文件，召开的重要会议和作出的重大决定、决议，均应集中

业务学习制度 　　为进一步规范业务学习，确保业务学习质量，提升全局职工业务水平，全面促进基础业务稳步快速发展，特制定此业务学习制度； 1、 业务学习采取集体学习与自学相结合的方式； 2、 集中学习由

学生学习制度 　　良好的学习习惯有利于激发学生学习的积极性和主动性；有利于形成学习策略，提高学习效率；有利于培养自学能力，提高自身素质，使学生终身受益。学生的学习习惯主要有以下几个要求： 　　课前 　　第一，预习的习惯

xx党员学习制度 第一条 为提高党员干部的政治理论修养、思想道德素质和业务水平，促进商务局党支部政治、业务学习工作规范化、经常化，特制定本制度。 第二条 党员学习采取以党支为单位的集体学习和党员个人

社区党员学习制度 第一条 制定年度集中学习和个人自学学习计划，做到学习内容明确，学习时间保证。集中学习计划由党总支制定下发，每季度组织全体党员干部集中学习一次，学习时要做好记录，讨论时要踊跃发言，个

支部党员学习制度 　　一、开展支部党员学习目的：培养一专多能的复合型人才，提高员工两个素质，满足我社未来业务发展需要。 　　二、学习的方式：以科室组织学习与员工根据自身实际开展自学相结合；开展业务培训，岗位练兵。

小学教师实习单位意见 　　该生在实习期间，态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导;同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通能力和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强

教师单位鉴定范文 　　时光飞逝，不知不觉走上教师这条道路快一年了。在这一年的时间里，我满怀信心，努力工作和不断学习，深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，使我获益良多。现在我总结一下近一年的得与失，因为回顾走过的路就可以更好的看清前面的路。

骨干教师单位鉴定 　　xx同志于2xx-x年12月正式到xxxx。主要负责××××工作。工作期间，他的突出表现得到了领导和同事们的一致肯定。 　　xxx同志政治坚定，觉悟较高。他衷心拥护党的领导，响

实习单位指导教师评语意见 　　该生综合素质较好，爱岗敬业，工作能力强，有一定的工作组织能力，能和同事友好相处，短短实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。 　　该学生

实习单位指导教师的评语 　　1、该生在实习期间，态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导;同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通能力和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的任务;还表

教师实习单位的鉴定意见 　　范文一 　　**同学在实习期间，非常出色的完成了教育实习方面的工作。具体表现有以下几点：首先，思想上对教学实习工作非常重视，意识到位。从开始实习第一天起就全身心投入到工作

某单位清廉机关建设方案 为认真学习贯彻习近平总书记关于“始终抓好党风廉政建设，使不敢腐、不能腐、不想腐一体推进有更多的制度性成果和更大的治理能效”的重要要求，深入贯彻《关于加强新时代廉洁文化建设的意

机关单位作风建设年活动方案   为了着力解决作风方面存在的突出问题，全面推动和提升机关作风建设工作，以保证交通运政各项工作快速、规范、有序进行。根据市委、市政府关于开展“三个建设年”及“四帮四促”工