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抓住重点词句理解课文内容，把握作者笔下塑造的母亲形象。 3. 感受母亲的美好品质，从而提升大家对亲情的珍视，热爱身边的每一个亲人。 学习目标 4. 舒庆春（1899年2月3日－ 1966年8月24日），字舍予 ，笔名老舍，满族正红 旗人，本名舒庆春，生

把握首届诺贝尔奖颁发的内容，进一步掌握消息文体的特点。 2.了解诺贝尔奖获得者的巨大贡献，体会诺贝尔宽广胸怀。学习目标 4. 文常识记 诺贝尔奖，是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德·伯

1. 登 山冀教版四年级语文上册第六单元 2. 重点难点 1．联系列宁两次走险路的经过，体会最后一段话的含义。 2．练习用归纳段意的方法抓课文主要内容。 3. 列宁（公元1870一1924） 原名

语。 2.我能正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3.我能初步感知文意，了解课文内容，感受景色变化。学习目标 4. 自读提示： 1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。 2.想一想：课文主要写了什么时候的景象？

再读课文，作者分别给我们描绘了哪些美的画面？美自然美生活美感受课文 你从哪里体会到的？请抓住具体的语句感受这些美，并且谈谈自己的体会。 7. 1．太阳初升，带来光明 8. 天空突然闪出一丝阳光。夜的黑暗将

春 2. 语文园地八1第1课时 3. 1.阅读童话故事，激发想象力。(难点) 2.体会近义词的不同用法。（重点)学习目标 4. 神笔马良 5. 白雪公主 6. 卖火柴的小女孩 7. 语 文 园 地交流平台

写清楚的？精读重点段落，感悟写法 7. 学习要求： 默读第二自然段 1、初见天都峰，“我”看到了什么？请你用横线画出来。 2、又想到了什么？用波浪线画出来，体会“我”的感受。爬山前深入探究～～～～～ 8

3. 学习目标1．感受内蒙古大草原美好的风光及风土人情，体会蒙汉两族人民之间的深情厚谊，激发了解西部的兴趣。 2．揣摩优美的语句，体会课文表达上的一些特点，学习作者抒发情感的方法。 4. 学习指导（一）

用一句话完整的话 说说“亡羊补牢”的意思。 11. 学习目标1、我要学会本课生字新词，能运用所掌握的词语。 2、我要理解故事内容，了解寓意。 12. 学习方法1.读懂故事。2.体会寓意。3.联系实际谈谈感想。 13.

告 建 议 报 告 答 复 报 告 报送文件报告 69. 2、工作报告写法 基本情况 主要成绩 经验体会 存在问题 今后意见 70. 3、几点要求 处理好点和面的关系 处理好多和少的关系 处理好事和理的关系

。 2、了解互为倒数的含义，能写出一个数的倒数。 3、在认识倒数的活动中，感受数学知识的奥秘，体会数学学习的乐趣。 3. 情境引入 4. 和哪个数相乘得1？ 5. 观察下图中的数，你发现了什么？ 6.

们就来学习《我们的手》，看看作者还发现了手的哪些功能。导入 6. 学习目标：　 1.认识并会写本课生字和词语。　 2.充分利用多种形式的朗读，整体感知文章的内容。　 3.培养小组合作学习的能力，提高合作意识和自主探究的能力。　

经营的80％是人心；管理的80％是利益；营销的80％是品牌 ——营销是什么？ ——品牌是什么？ 信誉是企业的生命，没有信誉就没有银行存在的可能 4. 信息是沟通的桥梁定义：信息是反映工作情况，为领导决策、指导工作而提供的各类消息。 作用：服务决策、沟通情况、反映问题、

征求中央组织部等有关方面意见后, 我们研究制定了 《共青团推优入党工 作 实 施 办 法 ( 试 行) 》 , 现 印 发 给 你 们, 请 认 真 贯 彻 执行。 中国共青团 共青团推优入党工作实施办法

1. 蜘蛛脱险西师大版语文五年级上册第七单元 2. 建议学习目标1、抓住重点词语体会蜘蛛的精 神，并从中受到启发 。 2、学习作者用词准确和恰当运用修辞的表达方法。 3. 自学要求 朗读课文，想一想蜘蛛遇到了哪些危险？它又是怎样脱险的？

第3课时 分数四则混合运算 2. 【学习目标】1.进一步掌握分数除法的计算方法，能够正确迅速地计 算两、三步计算的分数四则运算题，提高分数四则运 算的能力。 2.体会数学与生活的联系，提高学生运用知识解决实际

1. 语 文 园 地 五语文 六年级 下册 2. 交流平台 3. 分享 学习 好习惯 4. 分享学习好习惯勤学习,爱思考,好奇心,不可少。 看世界,多奇妙,善读书,贵生疑。 为什么,追根由,是什么,要弄清。

第二章行政公文写作第一节 行政公文概述 一、行政公文的概念特点及适用范围 二、行政公文的作用 三、行政公文的种类 四、行 文 规 则 五、行政公文办理的过程 2. 一、 行政公文的概念和适用范围 行政公文是行政机关在行政

睛等。接触到可疑的被感染的动物。冠状病毒可能被感染的途径 10. 什么情况下需要去就医？且有武汉旅行或居住史或发病前14天内曾接触过来自武汉的发热伴呼吸道症状的患者或出现小范围聚集性发病 11. 武汉出现的新型冠状病毒是什么

这一点。通过这样询问来明确问题的所在：“我们为什么需要这个？” 花一些时间仔细描述这个问题，让观众体会到问题所造成的痛苦。 用本章中说明的4步法来为你的产品创作一个电梯式推销词。要格外注意第二个问题：