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根据历年考试真题了解考核知识点考核情况 二、辨析题重点知识 考点一： 教学过程的基本规律 1.间接经验与直接经验相结合（间接性规律） （1）以间接经验为主是教学活动的主要特点学习 （2）学生学习间接经验要以直接经验为基础

浪达数米高，像一座城墙，你们见过这种奇观吗？为 什么这里的大潮如此的与众不同？今天我们来学习 《观潮》（板书课题） 新课 教学 二、检查预习情况 1、检查生字卡片。 （1）出示“潮、浩、沸、涨”卡片，指名读，说说 共

①。所以大家未免还是会困惑，我们相信儿童确实需要游戏，可是青少年乃至成 人也需要游戏吗？另外，普通的教学软件似乎也可以用来学习知识、提高能力、 培养情感、态度和价值观，为什么一定要用游戏呢？游戏的核心教育价值到底体 现在哪里呢？

以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究 为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质 的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活 打好基础。 二、教学目标： 1.要求学

准备课件、《课堂练习案》和《课后拓展训练案》。 教学过程： 一、目标解读、预习反馈 1.导出新课，解读《导学案》的学习目标： 谈话导入： （1）同学们，时间过得真快，一眨眼两个月的暑假就过去了，说 说今年暑假中最值得回忆的事。

(4)在决策的执行阶段：协助决策试验，提供反馈信息。 (5)在决策的总结阶段：撰写总结报告，评估决策落实情况。 简述办公室设备使用规范。[补充] 答：(1)必须明确每台设备的具体用途，熟悉掌握其操作程序，严格按照使用说明书的要求进行操作。

板书：长出后退长出前腿尾巴变短 四、研读课文，理解内容：1、那蝌蚪是什么样？学习第一段 帯动作表演读，突出小蝌蚪的特点，增加趣味性，加深对蝌蚪外形的认识。 2、青蛙什么样？学习第四段： 采用换角色自述的方式，让孩子们进一步加深对青蛙外形的认识。如——

二是清楚了解帮扶村情民情。为保证后期帮扶能够做到 因地制宜、因户施策，对 xx 村的具体情况第一时间作了详 细的了解，清楚掌握该村基本情况。 导致该村贫困落后的主要原因在于：1、客观硬件条件 落后，交通不便，基础设施建设滞后，机械化程度偏低，资

香结的幽怨、古诗词中描述出的自然画卷，花之歌的丰富内涵，都要通过反复朗 读才能感受到。教学时注意引导学生在学习课文时一定要分配充裕的时间进行多 种形式的朗读。 （2）体会作者丰富的想象和独特的感受。每篇课文中作者在描写自然景物

探讨新形势下进一步发挥对台优势与作用的 思路与举措。 一、当前两岸融合发展的积极因素 在两岸关系局势日趋复杂多变的情况 下 , 台湾民众更加关心两岸社会交流合作是 否会受冲击 , 对交流合作的前景忧虑增大。 对此，祖国大陆始终坚持“九二共识”、反

要求解决工作 问题。居委会工作人员将其转介给街道司法社工。如果你是一名专业社会工作者，请根据案 例情况，拟定一份个案服务方案。 答题要点： 1、问题的陈述与分析 刑满释放人员虽然已不是罪犯，但也不同于社会中的正常人群，尤其是刚刚从监狱获释

历的干警少。二是在职学习获得学历的多，第一学历 人员少。三是中等层次的人员多，有专业技能的人才 少。四是单一型人员多，一专多能的复合型人才少。 ( 四) 执法水平参差不齐，应对新情况能力不足。 专业水平

多的文体之一，它使我们足不出 户，可遍知天下事。那么，同学们对新闻又了解多少呢？今天，就和大家一起学习消 息的阅读和写作。多媒体展示课题和目标引领 板书课题：《我三十万大军胜利南渡长江》 二、预习展示：学新闻

“雨课堂”平台线上授课指南（教师篇）................................ 5 “雨课堂”平台线上学习指南（学生篇）............................... 16 “教学在线”平台简易操作指南（教师篇）

平 台。今天能有幸参加竞聘，我深感荣幸和万分激动：一来可 以展示自我，挑战自我；二来可以向各位同事学习，取长补 短。我会倍加珍惜这次机会，把这次竞聘当成一次机遇，更 当成自我成长过程中的一次历练。 我

服务不注重细节的体现， 会给客人留下不好的印象。 客人入住酒店的第一要求就 是要住的舒服、安全和卫生，在这种情况下，我想客人是不会再次光顾的。搞好 服务的关键因素在人， 所以应该在加强服务人员队伍建设的基础上，

...........................................51 综合性学习：遨游汉字王国 .........................................

，坚持 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十 九大精神，以深入开展“两学一做”学习教育常态化制度化和“不 忘初心、牢记使命”主题教育为契机，以“两个绝对”具体化为载 体，统筹推进园

新理念，再次体现了对这项工作的热情。）于是我开始寻觅这样的公司，并将努力为之工作。我觉得，只 有在这样的公司中，我才能深入的学习和锻炼推销这项为众多业务员们所擅长的本领（踏实好学）。于是 我来到了贵公司，因为在我了解了贵公司的

（Hacker），也就是我们平时经常听说的“黑客”（Cacker）和“红客”（Hacker）。无 论那类黑客，他们最初的学习内容都将是本部分所涉及的内容，而且掌握的基本技能也都是 一样的。即便日后他们各自走上了不同的道路，但是所做的事情也差不多，只不过出发点和