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【教学准备】 师制作课件，收集音频资料；学生课前查找关于友谊的资料。 【教学方法】 启发式、自主学习法、讨论交流法 【教学课时】 2 课时 【教学过程】 第1 课时 说说我的好朋友 一、歌曲导入 1

............................... 20 附录 6 学校学生病假与患病情况记录表 .............................................

【答案】niǎo tǎng sū kā yǎn lái yōng tái 【解析】考查学生对音节和生字字音的掌握情况。音节的正确要求声母、韵母和声调都要正确。 3.比一比，再组词。（5 分） 钮（ ） 拜（ ）缚（

人突然打电话请你吃饭等)——只有 在优先考虑了重要的事情后，再来考虑这类事。 C.重要但不紧急(如学习、做计划、与人谈心、体检等)——只要是没有第一类事的压力，就应该将 其当成紧急的事去做，不要拖延。

自己的随身携带物件； （9）下车后，不能急于从车前或车后横穿马路，应在公交车驶出后， 观察左右来往车辆情况，确认安全后方可通行； 3.2 差旅 为了保证公司差旅人员的人身安全，提高公司差旅人员的安 全防范

....................53第一课 维护宪法权威 第1课时 公民权利的保障书 一、学习目标 1.了解“一切权力属于人民”的宪法原则。 2.知道人权的实质内容和目标，认识到我国人权的主体和内容都十分广泛。

比，“燕京八 绝”之一，受之无愧。如今被列入了非物质文化遗产保护名录， 足见其珍贵。然而，在这样的情况下，花丝镶嵌工艺发展式微， 知道的人也并不多，会做这种工艺的少之又少，而且所做物件 大多过于传统，缺乏新意，亟待人们传承与创新。

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给正处于黑暗迷茫中的中国人民送来了光明和希 望，以毛泽东为代表的共产党人在认真学习、研究 马克思主义理论的基础上，不断地与中国革命的 实际情况、中国的国情相结合，披荆斩棘、浴血奋 斗，开创出一条富有中国特色的革命道路，以新民

山西大学2013届硕士学位论文我国竞争性干部选拔任用制度研究作者姓名指导教师学科专业研究方向培养单位学习年限田星曹永胜副教授行政管理公共政策与公共人力资源管理政治与公共管理学院2010年9月至2013年6月二。一三年六月

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