中国共产党重大事项请示报告条例
7 附 则 8 第一章 总 则 重大事项请示报告工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导 第一章 总则 指导思想 为了加强和规范重大事项请示报告工作,严明党的政治纪律、组织纪律和工作纪律,保证 全
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7 附 则 8 第一章 总 则 重大事项请示报告工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导 第一章 总则 指导思想 为了加强和规范重大事项请示报告工作,严明党的政治纪律、组织纪律和工作纪律,保证 全
发展 (一)深入开展学习实践科学发展观活动,推动公司和 谐平稳快速发展 为认真贯彻五矿集团和省国资委、集团公司学习实践 科学发展观领导小组的统一部署,公司党委组织召开了开 展深入学习实践科学发展观动员大会,对开展学习实践进
如何制作优秀微课? 一、微课 1、微课定义 微课是指基于教学设计思想,使用多媒体技术在五至十分钟以内 就一个知识点进行针对性讲解、模拟一对一教学情景的一段视音频。 这些知识点,可以是教材解读、题型精讲、考点归纳;也可以是
2、联系上下文理解文中词语的意思。 3、分辨实写与联想的语句。了解联想与比喻的异同点。 4、概括主要内容和中心思想。 5、体会文章详略的方法及作用。 6、体会文章的表达方式:叙述、描写、说明、抒情、议论。 7、人
面,打好翻身仗在内的关键一年,也是上级对我司进行托 管重组,我司深化改革、进行资产重组的关键一年。搞好 一个企业本身就是学习贯彻习近平社会主义新思想的重要 体现。一个企业关键是创新,企业没有创新就谈不上发 展。创新是实现我国伟大复兴事业的第一动力,因此对我
年实现了整村 脱贫,全村上下人和气顺、齐心思进。但是,随着村里发展水 平逐步提高,党员对村级事务讨论插不上嘴、思想跟不上趟、 办法拿不出手,不敢干、不会干的问题越来越突出,明显制约 着全村发展、影响了支部战斗力。群众说村里干部、党员是“揽
致富”上,忽视了作为一名村干部的岗位职责和工作任 务。二是由于现在基层工作中矛盾尖锐突出、工作琐碎繁 多,一些村干部在工作中存在畏难思想,认为“当干部吃 亏”,工作不安心、不积极。三是一些有本事的年轻农民到 村任职一段时间后觉得没奔头,不愿当村干部,一些村党
模 备 考 之 24 题 专 题 讲 义 2020 年 2 月 姓名:初三数学 第 1 页 本册讲义学习目标 1、通过对 2019 年 16 个区二模第 24 题的分类,明确主要考查的题型有哪几类,次 要考查的题型有哪几类,做到心中有数。
《散文诗二首》导学案 学习目标 1. 反复朗诵,感受美好意境和语言风格。 2. 把握散文诗的思想感情。 3. 初步感知散文诗的特点。 自主学习 1.阅读下面的小资料,完成积累。 (1)作家简介 泰戈尔(1861
机会,我将迅速找准自己的位置,尽心尽力、尽职尽责,为 推动公司高质量发展做出自己的贡献。一是虚心学习转角 色。进入新的岗位,就要迎接新的挑战。在今后的工作中, 我将把学习与实践有机融合,以促进公司发展为中心,端正 态度,发扬钻劲,不断提升业务能力和服务水平,在实践中
产生浓厚的兴趣。顺应儿童的心理,开课伊始,创设新奇有趣的情景,激发学生的识字兴趣, 使他们兴趣盎然地投入到学习中。 二、多种方法,识记生字 1.出示课文中的四季图。认识'春风''夏雨''秋霜''冬雪'。 (1
2.引导学生联系生活实际及见闻说说草原的美丽景象,与实践阅历相结合, 缩短文本与生活的距离,调动学生学习的热情。今天我们将在老舍先生优美文字 的引导下走进那美丽的草原。 二、自读感悟、整体感知 1.自读课文,要求正确流利。
20 日,我院开展春夏火灾防控工作。现制定如下工作方案: 一、工作目标 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻 党的十九大精神,按照政府统一领导、部门依法监管、单位全 面负责、公民积极参与的原则,强力推进消防安全责任落实,
cn 一、课程质量是人才培养质量的基石 课程是学生知识、能力、素质生成的材质。 课程是师生思想交流的媒介。 课程是师资队伍建设的依据。 课程是教学资源分配的依据。 课程是人才培养方案实施的途径。
因为他们 更需要爱的阳光雨露, 更需要我们用爱心去滋润他们健康成长。 如我们的王瑞同 学,他学习一直排在末尾, 上课时思想多数都游离在课堂之外, 一直管不住自己。 面对这种情况, 我一般下课时, 都会多多和他交流,
管理机制,财务部制定了新的《管理细则》。细则中对借 款、费用报销、审核等工作程序作了详实的解释。我们通 过对细则的学习、讨论,把各项条款逐一与实际业务联系 在一起,找问题找漏洞,并反复消化、严格把关。在出纳 环节中,
守纪;秉持律己之心。 二、学习能力突出: 梦想从学习开始、事业靠本领成就。我参加工作的六年 也是学院转型发展的重要阶段,六年里、我承担过体育、英 语、企业管理、境外公共安全的教学和培训管理工作。在新 业务要求的学习中我上
促进各学校新发展结成团队伙伴,学校牵手;结成工作伙伴, 共同研究共成长,促进专业同提升,教师牵手;结成学习伙 伴,相互学习同成长,学生牵手,以促进区域内义务教育优 质均衡发展为目标的学区教育共同体的均衡发展。 共同体领导小组全面领导共同体学校
”师夷长技以制夷“的主张和早期的维新思想。(魏源:《海国图志》;郑观: 《盛世危言》提出大力发展民族工商业,同西方国家进行“商战”,设立议院, 实行“君民共主”制度等主张。这些主张具有重要的思想启蒙的意义。) 第二章
简而不减、繁而不凡—kaobao 共享·高效 1 1、如何认识毛泽东思想活的灵魂及毛泽东思想的历史地位 (1)如何认识毛泽东思想的活灵魂 毛泽东思想的活灵魂,有三个基本方面,即实事求是,群众路线,独立自主。