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素质不高，创新力量不强。创新素质中首要的是创新心理素质，不少企业成员其创 新心理素质仍停留在不适应阶段或被动反应阶段，特别是有些企业家思想僵化，“吃 老本”现象严重，更是企业创新大忌。 （2）对企业技术创新缺乏系统认识。认为企业创新只是科研机关，或专门部门的

14．保尔身上体现出他敢于向命运挑战，自强不息、奋发向上的精神，保尔崇高的革命思想、高尚的 道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活态度及明确的人生目标都是我们学习的榜 样。 15．《钢铁是怎样炼成的》、《暴风雨所诞

一、多项选择题 1.邓小平关于权力监督的思想主要包括以下方面(ACD)。 A.党的监督 C.群众监督 D.民主党派和无党派民主人士的监督 2.胡锦涛的权力监督思想主要体现在以下方面(ABD)。 A.注重加强教育，树立正确的权力观

“一出好戏”“挖养菜”“薄如蝉翼”依次为偏正短语、动宾短语、主谓短语。 B.“小鸟在欢快地歌唱”中的“在”是副词。 C.“学习外语”“说清楚”“玩一会儿”“考得不错”不是同类短语。 D.“春回大地群山绿”中的“绿”与“红花绿叶”中的”绿”的词性不同。

年 7 月试题]D.《战略与组织结构》 20 世纪 90 年代初(C)开始研究组织学习和学习型组织，并提出了组织学习系统理论。[2011 年 7 月试 题]C.陈国权 阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了(D)理论。[2010

（泉州市社会主义学院，福建泉州　362000） ［摘　要］两岸融合发展是中共中央在两岸关系和平发展特定历史背景下提出的重要对台政策思想。 新形势下如何进一步加强两岸融合发展，这是一个迫切需要研究与解决的问题。本文在阐述“融合发展”

（2）噪—躁 暇—瑕（2 分） 【解析】这是一道综合性学习试题。（1）题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能 力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。此题要注意“谧”的书写。

设这两名学生的竞赛成绩之差的绝对值不大于 5 分为事件 M，求事件 M 发生的概 率． （3）为了激励同学们的学习热情，现评出一二三等奖，得分在[95，100]内的为一 等奖，得分在[90，95）内的为二等奖，得

(８)ƺƺƺƺƺƺƺƺƺƺƺƺƺ ２２.贫困户符合脱贫(不再享受政策)条件ꎬ且村民 主评议通过ꎬ但是存在等靠要思想、内生动力不 足ꎬ不签字、不认可ꎬ能否标注脱贫( 不再享受政 策)?(９)ƺƺƺƺƺƺƺƺƺƺƺƺƺƺƺƺ

地都能感受到声音的存在，这对本课学习打下了良好的生活基础。 对于声音，虽然学生非常熟悉，但并没有真正思考过关于声音的问题。没有 思考过他们听到的声音有什么不同，这些声音又是通过什么物体发出来的，这是 本节课学习的障碍。 【活动手册使用说明】

A、 口令验证 B、 增加访问标记 C、 身份验证 D、 加密 5、为了规范互联网电子邮件服务，依法治理垃圾电子邮件问题，保障互联网电子邮件用户的合法权益，信息产业部于 2006 年 2 月 20 日颁布了，自

子邮件的认证规范提供一些参考性 意见。 关键词：电子邮件 证据认定 实例 2012 年第 4 期 法治研究 95 电子邮件证据认定的实例分析 ① 上述原理和原理图引自刘家真：《电子文件管理———电子文件与证据保留》，科学出版社

82、（单选）人行 6 月 24 日表示，自 7 月 5 日起，下调存款准备金率 0.5 个百分点，用于支持市场化法治 化（ ）项目，同时撬动相同规模的社会资金参与。 A. “股转债” B. “债转股” C. “PPP”

第十三个安全生产月主题：“强化红线意识，促进安全发展” 2015 第十四个安全生产月主题：“加强安全法治，保障安全生产” 2016 第十五个安全生产月主题：“强化安全发展观念，提升全民安全素质 ” 2017

在国考申论当中越来越多的考查考生辩证思 维的能力,尤其是在文章写作当中,不仅题目会有 思辨性,在写作要求中也往往要求“思想深刻、多角 度认识、辩证看待”。例如 2018 年国考作文“有与 无”的关系,2016 年作文“礼与立”的关系

____是指监察机构将弹劾和惩戒连为一体，具有弹劾与惩戒的双重职能。该思想是孙中山 监察权独立思想的深化和发展。 弹惩合一 9.中国权力监督思想的哲学基础是____。 “性善论” 10.腐败是一种____异化的社会现象。

值，由抛物线的定义可得即为 的最小值，运用三点共线取得最值可得所求最 小值． 本题考查抛物线的定义、方程和性质，注意运用转化思想和定义法、三点共线取得最值的性 质，考查运算能力，属于基础题． 10.【答案】D 【解析】【分析】

出了法约尔坚持适用于任何行业的五种不同的管理职能。1950 年代，管理教科书开始吸收法约尔的一些 思想。进入他们的内容，今天，管理课程仍然使用他的许多想法来向商科学生教授管理。 规划 规划包括决定把一

..................................... 35 4.1 质量指导思想.................................................

结构:全包围 为 wéi 书写指导：注意两点的位置。 部首：丶 组词：因为 为什么 造句：为什么小红的学习 成绩会突然下降呢？ 音序：W 结构:独体 zhè xiē cí yǔ wǒ huì xiě 二、这