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徐新陶 2. 学习培训语录干什么唱什么 干什么学什么 干什么教什么 干什么专什么 3. 课程目的（why）培训契机：龙程酒业管理模式实施之前 培训目标： 理解培训在企业中的重要意义； 理解学习对职业经理人的重要意义；

中国共产党保持恒久韧性的奥秘“历史的轨迹”汇报人：xxx 中国共产党建党99周年党史、国史专题党课学习 时间：2020.XX.XX 2. 所谓韧性，原初指的是物体受到外力冲击时变形但不易折断的属性，后

写了蚂蚁队长在搬运粮食前下达了不许偷嘴的禁令，后来在搬运奶酪时经过复杂的思想斗争，把奶酪渣分给年龄最小的蚂蚁的事。 3. 首先读一读学习提示，明确学习任务，然后默读课文，紧扣课题按照事情发展顺序梳理课文的主要内容

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言PREFACE学习党史是为了让广大党员干部真正“知党”。中国共产党的奋斗史是一部波澜壮阔的历史，在她的领导下，广大党员和全国各族人民经过艰苦卓绝的努力，开创了中国发展的崭新纪元。学习党史可以增进对党

层 2. 前言 2016年是深入学习党的十八大精神和十八届六中全会的关键之年，是贯彻好党的群众路线实践教育活动的重要一年，党支部紧紧围绕上级党委的总体工作思路，深化思想工作，转变机关作风，加强党建工作

为什么有的员工总是没有原则？ 为什么有的员工不能批评一句？ 为什么有的员工批评再多都没关系？ …… 九型人格的学习将会告诉您答案。 4. 学习九型人格的目的： 一、个人： 了解真正的自己，了解他人，帮助您融入团队，帮您合理规划职业生涯。

党的光辉历程洋务运动 7. 时间：1898年（农历戊戌年） 代表人物：康有为、梁启超等 主要内容：学习西方，提倡科学文化，改革政治、教育制度，发展农、工、商业等。 “戊戌六君子”：指谭嗣同、康广仁、林

◆延安时期是中国共产党和中国革命辉煌发展的重要时期。 ◆延安精神是党和人民在延安时期光辉实践的伟大创造。 ◆在新的历史条件下，认真学习、挖掘研究、继承弘扬、发展创新延安精神，是我们担负的一项光荣而艰巨的庄严使命。 4. 人无精神不立

提升基层干部执行力迫在眉睫。 22. 　（一）基层干部执行力提升面临的新情况 1、执政理念的转变,思想观念的变化,对提升基层干部执行力提出了新要求。 　 2、发展方式的转变,科学技术的进步,对提升基层干部执行力提出了新挑战。

产党人的智慧结晶,是我们治党治国的宝贵精神财富。 认真学习党史既是一次把握规律、把握未来的理论学习,也是一次坚定信仰、坚定方向的党性教育。通过学习必将增强我们对党的感情认同、理论认同、 政治认同。对继

1. 孔子学琴 2. 1 3. 春秋末期思想家，教育家，音乐家。儒家的创始人，名丘，字仲尼，鲁国（今山东曲阜）人。相传孔子一生“弟子三千，贤人七十二”。他被后人称为“万世师表”，入选世界十大文化名人。

传承和弘扬中华民族优秀传统文化的途径 3. 文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。世界各地，各民族都有自己的传统文化。中国的传统文化以儒道互补为内核[1] 

意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，勇于担当作为，推动思想再解放、改革再深入、创新再发力、开放再提质、工作再抓实，以思想觉醒和开拓进取实现新时代晋城改革开放再出发，为推进新时代美丽晋城高质量转型发展奠定坚实基础。

的3月5日为“学习雷锋纪念日”，雷锋成为全国各族人民学 习的榜样。 4. (本页无文本内容) 5. 　　雷锋叔叔牺牲以后，好几位国家领导人为他题词。毛泽东主席的题词是：“向雷锋同志学习。” 6. 雷锋叔叔，你在哪里

3. 目 录第一章第二章第三章一、为何要修再次修订《条例》二、新《条例》的修订内容三、新《条例》重点学习第四章五、违反新《条例》典型案例 4. 第一章为何要修再次修订《条例》 5. 为何要修再次修订《条例》四次修订1997

严格纪律管理，注重时间效益。 7. 我们师生共同制定了严格的班纪班规来规范学生的行为，培养良好的学习习惯，培养他们注重细节的习惯，培养学生的自律精神，建立和谐有序的班集体。 我们是这样让学生充实地度过每一天的：

不耻下问 默而识之 诲人不倦 余尝谓 诵读 心既到矣，眼口岂不到乎？ 有恒 窥天 皆无 缺一不可字词学习我会认不耻下问 默而识之 诲人不倦 余尝谓 诵读 心既到矣，眼口岂不到乎？ 有恒 窥天 皆无 缺一不可

1. XXXX年11月深刻理解“两个确立” 的决定性意义深入学习贯彻党的XXX全会精神 2. 前言QIAN YAN党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称

第四章：工作设计与再设计本章重点 工作设计的内容与方法 工作再设计 学习目的 1.理解工作设计的本质 2.了解三种工作设计思想及方法 3.从绩效的角度考虑工作在设计 2. 工作设计 概念：工作设计是