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学习研讨班重要讲话交流发言提纲 　　近期，通过认真学习习近平总书记在省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神，迎接党的二十大”专题研讨班上的重要讲话精神，结合我市工作实际，谈几点认识和体会。

“强党性、明规矩” 研讨交流发言材料 此次大队开展的“强党性、明规矩”学习周活动，根据大队学习配当，学习了《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党问责条例》等，我深刻

县应急管理局集中学习时的研讨交流发言 刚才，我认真观看了电视专题片，通过片中惨痛的案例教训和深刻的解读剖析，进一步加深了对习近平总书记关于安全生产的重要论述的理解和把握。主要有以下3点体会： 一是习

劳模精神学习体会研讨交流发言 提振锐意创新的勇气，争做敢破敢立的先行者。细细品读“劳动模范”事迹，不禁感慨万千。他们的岗位平平凡凡，或是普通的工程师，或是日常的教师，却在平凡中成就了不凡，在平凡中孕育了伟大。

 学习二十大精神研讨会议交流表态发言 　　区委安排的这次培训班，给了我们更加深入、更加全面、更加系统学习党的二十大精神的机会，虽然只有5天左右的时间，但收获不少。我认为，学习领会二十大精神非常重要，

乡镇纪委学习三中精神研讨交流发言 作为基层纪委的一员，我们肩负着监督执纪问责的重要职责，如何将全会精神落实到基层，是我们必须认真思考的问题。下面，我结合自身工作实际，谈谈对学习贯彻全会精神的一些想法。

深刻理解“两个确立”研讨交流发言提纲 党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（以下简称《决议》）明确指出：“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确

国企集团书记在理论学习研讨班上的交流发言 很高兴能够有此机会和诸位同仁一起交流党的二十大精神学习体会。今年是全面贯彻落实党的二十大精神之年，我们作为国有企业，要深刻认识“两个确立”的决定性意义，增强

学习全面依法治国专题研讨交流发言 “立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治”，总书记在党的二十大报告中23次提到了“法治”，这充分体现了党中央对法治工作的充分重视。报告站在建设中国特色社会主

　市应急管理系统学习研讨会交流发言稿 　　各位领导，全市应急战线的同事们： 　　大家好。我是xx区应急管理局年轻干部xx。今天，我交流的题目是：坚守立身之本，矢志砥砺奋斗，争当奋进有为的新时代“应急人”。

学习“强工业 兴产业” 专题交流研讨发言稿 尊敬的各位领导、各位同事： 党的二十大报告指出“坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，推进新型工业化，加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络

 学习廉洁纪律交流研讨发言 近期，我通过参加集中学习研讨、个人自学，参观警示教育基地等方式，认真学习了习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要批示精神、中共中央办公厅《关于在全党开展党纪学习教育

“强党性、明规矩”学习周活动 研讨交流发言 砀山大队党委副书记、大队长 邢亚林 “强党性、明规矩”学习周活动开展以来，我结合工作实际，对照要求认真查摆自身问题，现做以下汇报： 一、学习收获 一要信念坚定

法院学习三中精神研讨的交流发言 三中全会强调进一步全面深化改革以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点，把“坚持以人民为中心”作为进一步全面深化改革必须贯彻的重大原则之一。最高人民法院院长张

　市应急管理系统学习研讨会交流发言稿三 　　青年是一个时代的化身和缩影，是时代精神和时代特征的鲜活体现。作为青年，该如何做到如习近平总书记所说，不负党和人民的殷切期望?作为新时代的青年干部，怎样才能在新时代新征程上留下无悔的足迹

“强党性、明规矩”学习周活动 学习交流研讨材料 ——xxx消防救援xxxxx xxx 按照总队、支队方案要求，本周xx开展了“强党性、明规矩”学习周活动，通过集中学习和个人自学，本人对照党章党规学习找差距，对

学习十九届四中全会交流研讨 发言材料 根据会议安排，通过系统的研读十九届四中全会精神，学习***重要讲话精神，结合自己工作，谈几点体会和认识。 　　中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议，于20

——2020年县委书记××学习党章交流研讨发言 “国有国法、党有党规”，党章是把握党的正确政治方向的根本准则，是坚持全面从严治党的根本依据，是党员加强党性修养的根本标准。认真学习党章、严格遵守党章、始终

四史学习体会研讨交流发言3 历史是本最好的“教科书”，学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径，从历史中汲取智慧力量，做到学史，鉴史、明史、懂史，坚定“四个自信”

2022年学习党章坚定信仰研讨交流发言 中国共产党第十九届中央委员会第七次全体会议10月9日上午在京召开。习近平总书记代表中央政治局向全会作工作报告，并就十九届中央委员会向中国共产党第二十次全国代表