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(选择题) 窗体顶端 一.单选题 1.计算墙体工程量时墙的长度：外墙长度按外墙中心线计算，内墙按（　B　 ）计算。 A.内墙中心线 B.内墙净长线 C.外墙外围线 D.外墙中心线 2.某建筑工程公司作为总承包

一、单项选择题： 1. 驾驶员作业的特点之一是()的精神高度集中,易出现疲劳驾驶。 A、短时间B、长时间C、每天D、间断 2. 各种车辆让执行任务的()、消防车、工程救险车优先通行。 A、运输车B、救护车C、清扫车

人教版九年级物理第十六章电压 电阻专题攻克 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组 考生注意： 1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟 2、答卷前，考生务必用0

《探索规律》教学设计 【教学内容】 教科书第49-51页例1、例、2及课堂活动第1-2题，练习十第1-2题。 【教学目标】 1．能在具体情境中找出事物的直观变化规律。 2．经历探索规律过程，激发探索欲望，培养探索发现规律的意识和能力。

四年级数学《积的变化规律》教学设计 教材分析： 积的变化规律是小学四年级上册第三单元的内容。它是学生在掌握乘法运算基本技能的基础上进行教学的。在乘法运算中探索积的变化规律是整数四则运算中内容结构的一个重要

《积和商变化规律的复习》素材资源 应用规律，掌握方法 导语：在明确了积的变化规律和商不变规律之间的密切联系以后，就让我们继续应用规律来解决问题吧。 （1）在 里填上适当的运算符号，在 里填上适当的数。

第十三章　内能 1．通过观察和实验，初步了解分子动理论的基本观点，并能用其解释某些现象。 2．了解内能的概念，能简单描述温度与内能的关系。 3．了解热量的概念。 4．通过实验，了解比热容的概念，尝试用比热容解释简单的自然现象。

 类型2　探究物质的性质以及变化规律 1．某化学兴趣小组的同学在进行“活泼金属与酸的反应”实验时，对铝的化学性质进行了探究。 【查阅资料】铝是一种活泼金属，在空气中表现出良好的抗腐蚀性，是由于铝与氧

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中小学教师教学技能比赛心得体会 　　由市教育局举办的中小学教师教学基本功比赛落下了帷幕。作为一名参赛选手亲自经历了比赛的全过程，比赛时紧张的情绪和比赛后的喜悦与轻松随时间的推移而淡漠。而比赛后的感受却在时间的淘洗中沉淀下来。

积和商变化规律的复习 1教学目标 1、通过分类整理,巩固复习除数是两位数的口算、估算和笔算方法,进一步巩固笔算除法的算理,并能正确地进行计算。 2、在解决实际问题的过程中,使学生感受计算在生活中的应用价值

新冠肺炎公共卫生安全知识与技能培训 单选题 1.关于手卫生描述错误的是： A.七步洗手法每步骤至少15秒 B.若手部无污染，可直接行清洁洗手 C.若手部有血液等污染时，先清洁洗手，再行卫生手消毒 D

能力素质模型 目录: 1、 知识：主要包括三方面的知识： ①基本知识（按学历分高中、中技、中专、大专、本科、硕士、博士）； ②公司知识（包括行业知识、产品知识、公司文化（发展历史、理念价值观等）、组织结构、基本规章制度和流程等）；

网络营销基础知识级专业技能考题 一、单项选择题（本大题共20题，每题1分，共20分） 1．下列关于网络营销说法不正确的是（ ） A．以互联网为主要手段 B．以开拓市场实现盈利为目标 C．不仅仅是网上销售

一、公制外六角螺栓和套筒（梅花）扳手对边尺寸对照表： 二、公制内六角螺栓与内六角扳手尺寸对照表： 螺丝尺寸对应内六角扳手的四个面，为了让大家区分螺丝与内六角扳手的对应尺寸，还有要钻多大的孔应该用多大

IQC检验员知识技能要求大纲 项目 鉴定内容 鉴定范围 备 注 1.0基本知识 1.1 元器件知识 1、 元器件字符图识读知识; 2、 电原理图中元器件的符号识别; 3、 常用元器件实物识别; 4、

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手卫生知识及七步洗手法技能培训方案 一、培训目的：强化全院员工的洗手意识，掌握手卫生知识和正确的方法，提高手卫生的依从性。 二、培训时间：2013年 月 日 三、培训对象：全院员工。 四、培训内容：

质量员(市政方向)岗位知识与专业技能试卷 一、判断题(共20题，每题1分) 1.全面质量管理是以组织全员参与为中心，以质量为基础，以顾客满意、组织成员和社会均能受益为长期目标的质量管理形式。 【答案】()