人教版九年级化学第十单元酸和碱 复习导学案
第十单元 酸和碱的复习课 一·酸、碱知识思维导图 (一)浓盐酸 浓硫酸的物理性质 浓硫酸(98%) 浓盐酸(38%) 颜色 状态 气味 密度 打开瓶口的现象 浓硫酸的特性: 浓硫酸的稀释: 浓盐酸: (二)NaOH
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第十单元 酸和碱的复习课 一·酸、碱知识思维导图 (一)浓盐酸 浓硫酸的物理性质 浓硫酸(98%) 浓盐酸(38%) 颜色 状态 气味 密度 打开瓶口的现象 浓硫酸的特性: 浓硫酸的稀释: 浓盐酸: (二)NaOH
第十章 常见的酸和碱 课题2 酸和碱的中和反应(第一课时) 一、学习目标 1、知道酸和碱之间发生的中和反应,了解中和反应的实质。 2、了解盐的定义以及中和反应在实际中的应用。 二、自主学习 情境引入:
实验二十六 糖、脂类、氨基酸和蛋白质的性质 【实验目的】 1. 熟悉单糖、二糖和多糖的性质; 2. 掌握主要糖类的鉴别; 3. 掌握油脂的化学性质; 4. 掌握氨基酸和蛋白质的化学性质及其鉴别方法。 【实验原理】
第十单元 酸和碱 单元检测题 一.选择题 1. 下列物质敞口放置在空气中较长时间后,质量会增加且不发生化学变化的是 A.浓硫酸 B.浓盐酸 C.烧碱 D.熟石灰 2. 下列各组物质的名称、俗名和化学式表示同一种物质的是
2022中考化学专题复习 酸和碱 一.选择题 1. 下列数字表示生活中几种常见物质的pH,其中能使紫色石蕊溶液变蓝的是( ) A.新鲜牛奶 B.柠檬 C.西红柿 D.肥皂水 2. 下列实验操作先后顺序正确的是
课题2 酸和碱的中和反应 第一课时 【学习目标】 1.知道酸和碱之间发生的中和反应,并领会中和反应的本质。 2.学习化学应理论联系实际,了解生产、生活中中和反应的应用。 3.通过中和反应的实验,以
1.5 酸和碱之间发生的反应 一、单选题 1.类推是一种重要的学习方法,下列类推结论错误的是( ) ①CO能与Fe2O3反应生成Fe,CO也能与CuO反应生成Cu ②活泼金属与酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是活泼金属
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《8和9的组成》 三店街宋寨小学 胡艳萍 教学内容:8和9的组成。 教学目标: 1.掌握8和9的组成。 2.通过学生动手操作,亲历知识的形成过程,培养学生学习兴趣。 3.培养学生合作学习解决问题的能力