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一、《条例》颁布的历史背景 其次，国家政治、经济、文化建设和社会形势有了新的变化。 “试行条例”的主要精神和主要内容是我们在1995年以前对党风廉政建设和反腐败工作的认识和研究成果。 5. 一、《条例》颁布的历史背景

待遇、职称、职务变化职业目标追求自我实现职 业 生 涯 6. 个案：比尔·拉福的职业生涯中学毕业立志经商工科学习------工学学士经济学学习---经济学硕士政府部门工作----锻炼关系能力大公司工作---熟悉商务环境开公司-

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这说明了什么呢？说明了战士们挑粮的热情很高。“争”字表现了战士们不怕困难、不怕吃苦、勇挑重担的革命精神。 11. 教学目 新课讲解朱德是怎样做的呢？ 朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗

人项目说明完成时间需要资金11 12. 高效团队建设原则：恰当的领导团队领导的特质 善于沟通、视野广阔、有合作精神、专心、有想象力、有先见之明、自信、正直、有勇气、守诺1.使团队的目的、目标和方式密切相关，并且有意义

4. 我们是谁人力资源管理经理超前的意识 人力资源经理 开拓、创新 努力进取行为的楷模 服务的模范 学习的先锋 为人的榜样脚踏实地的工作作风 扎实而不浮躁 深入而不肤浅 求实而不作假4 5. 我们在哪里5

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“窃读记”中的“窃”是什么意思？1、偷 2、偷偷地 3、谦指自己文思品读 8. 文思品读为何要“偷偷地”读书？ 物质上贫穷匮乏精神上渴求读书 9. 认一认，读一读： 腋窝 yè 贪婪 lán 唾沫 饥肠辘辘 lù 知趣 踮脚 支撑

它。但伟大出自平凡。水不仅是万物的起源，活力的象征，它也是人类的老师，它的许多特点值得每个人思考、学习和效法。 水，永远坚持自己的原则和方向，不管遇到什么样的困难和挫折，它会始终朝一个方向发展，向前，向前，再向前，永不停止，直到目的地。

如果竞选成功，可能会付出什么？提示：如果竞选成功，可能要比其他同学承担更多的班级工作；可能会占用学习时间，影响学习精力，造成自己成绩的下降；可能会受到不良诱惑；可能要面对同学的不理解和指责；等等。阅读教材P70“探究与分享”

词，并确立每年的3月5日为“学习雷锋纪念日”，雷锋成为全国各族人民学 习的榜样。 5. 　　雷锋叔叔牺牲以后，好几位国家领导人为他题词。毛泽东主席的题词是：“向雷锋同志学习。” 6. 　　雷锋叔叔是一

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2. 内容回顾1.毕升的梦想是什么？ 2.他为自己的梦想做了什么？ 3.他实现了他的梦想吗？ 3. 学习目标1.从直接描写毕升的语言、行为的语句中，感受这位伟大的发明家为实现梦想努力和投入。 2.体会活字印刷术对世界文化发展的深远影响。

小英雄雨来 2. 学习目标学习字词布置作业课文欣赏 3. 小英雄雨来学习目标1、认识8个生字，掌握多音字“还、弹、扎、拧”。 2、了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事，学习雨来热爱祖国、勇敢机智的品质。

巧妙调整生物钟开学前的收心阶段，请家长引导孩子们不再参加耗时耗力较多的娱乐活动，提醒他们保持精力，逐步从散漫的玩乐状态进入学习状态，并找回上学时的良好习惯。 4. 假如孩子晚上不愿睡，早上不愿起床，怎么办? 5. 由勤入懒易

1. Workmanship Training Course WSTC 2. 学习目标□ 树立健全的职业观和意识□ 掌握正确的工作方法□ 培养积极的心态□ 理解急剧变化的社会环境和工作环境 3. 课程介绍第一单元

1. 学习党务知识 做优秀党务工作者 2. 党的基本知识一二三党支部日常工作实务四党支部相关知识概述在建设服务型党组织实践中 做优秀党务工作者 3. “四个全面”战略布局：： 4. 全面从严治党必须加强基层组织建设，

第三次《非暴力沟通》线下学习 2. 本次流程1、大家相互介绍，大家说一下此时此刻面对非暴力沟通的感受 2、对《非暴力沟通》第二章内容复习（PPT） 3、5分钟静心活动 4、《非暴力沟通》第三章节学习，人人参与朗读

培训的三个目的： 技能； 培养强化员工的献身精神（团队精神）； 吸引人才。 2001年9月2人力资源管理第五讲 3. 培训与开发、教育用词上略有偏重不同 教育是指学习一般性的知识。（基础知识） 培训是指：教给被训者与现在的职务有关的，

他挟千里席卷之势，一路长歌涌入金陵，开始了建立“人间天国”的伟大实践，其可歌可泣的不屈精神给后人留下了宝贵的精神财富，其悲剧性的历史命运也给后人留下了深深的启迪。 4. [课标要求] 了解太平天国运动