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教学过程的基本规律 1.间接经验与直接经验相结合（间接性规律） （1）以间接经验为主是教学活动的主要特点学习 （2）学生学习间接经验要以直接经验为基础 （3）贯彻直接经验与间接经验相统一的规律，要防止两种倾向 在教

有权决定解除合同或者继续履行合同 根据《破产法》规定，可以向人民法院提出破产和解申请的是(B)。B.债务人 根据《森林法》的规定，农村居民在自留地、自留山种植的林木应当归(C)所有。C.个人 根据《商业银行法》规定，设立全国性商业银行的注册资本最低限额为人民币(C)。C

政策的 行为，参与城市管理与决策的各项活动。 12.城市化：指的是社会经济关系、人口、生活方式等由农村型向城市型转化的过程。 13.可持续城市：是指一个有竞争力的、适于居生的银行信赖的，而且治理和管理良好的城市。

16267 /j． cnki． 1005-3956． 201505020 直播稻具有省工省力等优点，随着中国农村劳 动力减少、老龄化，直播稻面积不推自广。但是实践 证明，直播水稻存在全苗难、草害重、易倒伏等问题。

时伤怀，挂念亲人，心系国 事，充溢着凄苦哀思，满含爱国之情，为家国请命。 示例二：鲁迅《故乡》，以农村生活为题材，表现了农民的疾苦，为乡土抒情。 示例三：司马迁《史记》，通古今之变，成一家之言，为历史呼喊。

的综合部署和全面安排。 城市化：[2019 年 1 月试题]指的是社会经济关系、人口、生活方式等由农村型向城市型转化的过程。 城市环境：[2016 年 7 月试题]是指影响城市人类活动的各种自然的或人工的外部条件的总和。

□ A.2.11 医疗费用支 付方式 1 城镇职工基本医疗保险 2 城镇居民基本医疗保险 3 新型农村合作医疗 4 贫困救助 5 商业医疗保险 6 全公费 7 全自费 8 其他 □/□/□/□ A.2

Unit 1 Good morning! 课时 1 授课日期 课型 新课 主备教师 使用教师 学习内容 学习 目标 知识与技能： 1. 识别和掌握八个人名。 2. 学会早上见面打招呼的用语。 3. 正确认读

分析自己，正视自己，提高自身素质。 二 教学工作方面 在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业。对个别 的学习困难生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄 弱环节，及时进行补漏。在课堂上，采用多提问，多检查，精选办公范文大全

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D． 1 3 3.某校高中三年级的 300 名学生已经编号为 0，1，„„， 299 为了了解学生的学习情况，要抽取一 个样本数为 60 的样本，用系统抽样的方法进行抽取，若第 60 段所抽到的编号为 298，则第

生，从他们踏进学校的 第一天我就找他们进行谈话，了解家庭，学习，生活，品格等情况.建立了详细 的个人资料，以便更好地管理。特别是要积极鼓励学习成绩差的学生，使之在班 级中找到自己的位置，以优带差，互帮互助；严格管理问题学生，以思想教育为

化工企业个人工作总结 时光飞逝，转眼已有毕业半年之久了，我顺利地完成 了一个学生到一名企业职工的转变，思想上、学习上都有 很大提高。进步的同时，我的心里装满浓浓的感念，是领 导的亲切关怀、同事们的无私帮助激励了我的成长，这种

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思 维和行为上主动参与学习 ;在培养学生形象和抽象、 分析和综合思维能力 的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所 要求的思维方式和方法 ;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，

.................................. 36 图 1 人工智能与深度学习 ................................................

对成人教育的定义，《不列颠百科全书》中有 所涉及，其指的是已完成儿童时期学习或是年龄 达到结婚、工作能力后而采取的一种继续学习的 教育模式。联合国教科文组织在 20 世纪 90 年代 提出多项促进成人教育功效发挥的实用建议，任

第三，缺乏良好的学习气氛 。 教学区别于其他生产劳动 的最重要的一点就是教师与学生之间的交流沟通 。 而当前的 小学语文课堂教学的情况是教师总是高高在上，显得很威 严，甚至通过变相的恐吓让学生去学习 。 学生对教师产生了