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《小松鼠找花生》教学设计资料 　　教学要求 　　1、认识找、生等12个生字，会写生、里、果3个字。认识2个偏旁夕母。 　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，能根据课文内容续编故事。 　　3、知道花生

 《 跑进家来的松鼠》教学设计 教学目标： 1、读读记记“储备、干脆、失踪、失落落、不甘落后、千方百计、哭笑不得”等词语。 2、理解课文内容，能用小标题的形式概括说出松鼠在“我”家做了哪些事。 3、培养学生快速朗读课文的能力。

节日战备丝毫不能放松   搞好节日战备是战备制度的一项明确要求，是战备工作的重要环节。只有克服一切麻痹松懈思想、严格落实节日战备的各项规章制度，自觉执行好节日战备的规定要求，才能真正做到常备不懈，有备无患。

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心理管理－企业管理的巅峰 三代领导人关于心理的论述 主 讲：刘红松教授 主讲简介：刘红松教授是中国战略与管理研究院首席专家、讲师、博士生导师；中国社会心理学副会长；中国孙子兵法应用研究中心顾问；清华

泊里镇后松园村简介 后松园村位于泊里镇驻地以东2.5公里，现有耕地690亩。总人口338人。村党支部共有党员26名。村两委干部4人任职。近年来，村党支部、村委会认真按照党委政府的统一部署，带领全村党

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22*、跑进家来的松鼠 教学目标：　　 1、知识与技能：理解课文内容，体会松鼠与我们一家建立的深厚情感。学习作者如何将动物与人之间的感情写得真实具体。有感情地朗读课文。 2、方法与过程：引导学生自读自悟。　　

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系好项目的“松紧带” 提起进度控制，不由让人想起像“三峡工程”这样的浩大工程。这样的项目投资巨大，系统复杂，周期也很长。要想如期完工，进度控制肯定是其中非常重要的一项工作。不止这种大项目，小项目里进

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