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B.appreciating C.appreciated [答案]A 附： 11.乡村生活有助于我们欣赏一些简单的事情。 12.The productivity_________economic growth

八、将下列句子重新排序，组成一段通顺的话。(5 分) ( )家乡的小河啊，你真美！ ( )太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。 ( )小河是娴静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花、绿色的树。 ( )夕阳

四年级学生已经初步掌握抓重点语句理解、感悟课文， 在体会重点语句及修辞 手法的表达效果上还要再多引导，多下功夫。 【教学目标】 1．学会9 个生字，巩固草原、线条、柔美等词语。背诵课文一、二自然段。 2．通过有感情地朗读课文，感受草原的自然美和人文美。理解“蒙汉情深

哪些基本问题,解决这些问题需要什么样的教育策略?这些策略方法背后蕴藏着什么样 的理论机制?我们怎样才能学会在分析问题的基础上来解决问题? 这本册子的基本定位是突出“实践智慧背后的专业理性思考”。因而它不是一本班

。 十三五规划科研成果汇编 (第四卷) 498 四、研究目标 1、利用已有资源，加上有选择地引进和自己研制开发，逐步丰富和完善学习网站资源库， 研究开发 出适用于高效课堂的内部教学资源学习网站，创设最佳“互联+”学习环境。

B.appreciating C.appreciated [答案]A 附： 11.乡村生活有助于我们欣赏一些简单的事情。 12.The productivity_________economic growth

尊重 文化多样性，关心国际社会的发展变化，增强积极参与国际交往活动的意愿 能力目标 提高参与能力，学会融入联系日益紧密的世界 知识目标 理解经济全球化的表现与影响；理解尊重世界文化多样性的意义 【重点难点】

你的力量， 能使人们， 消除一切分歧。 在你光辉照耀下面， 人们团结成兄弟。——席勒《欢乐颂》 六、佳句欣赏。 1.他和妈妈把爸爸的骨灰盒请回来，放在爸爸生前读书的写字台 上，那顶象征和平的蓝盔搁置其上，书桌上照片里的爸爸一如往日，

活动目标： 1.知道我们的城市有很多人为我们大家服务。 2.通过故事和谈话，体会她人对你的帮助，并运用自己的方式回馈别人对你的爱。 3.初步培养感激之情、感恩之心。 4.体验与同伴集体过节日的快乐。 5.

but it tastes good. 7. Here are your clothes. 四、佳作欣赏 My School Day I am a student. I usually get up at

识别和掌握八个人名。 2. 学会早上见面打招呼的用语。 3. 正确认读 Aa-Hh 八个字母。 过程与方法： 通过听、读、说等活动培养良好的听和口头表达的能力；通过独 学、对学、小组合作 ，学会正确读写字母、英文人名及问候语。

1．联系词作的创作背景，创设情境，理解词作的思想内容，揣摩雪景描写 的艺术特色。 2．品味凝练贴切的诗歌语言，领悟深层意蕴，培养欣赏诗词的能力。 3．学习比较阅渎的方法，了解景中藏情，借景抒情，写景议论抒情相结合 的写法。 情感态度与价值观

___，_______的小朋友却_______________。 读写天地(28 分) 十一、阅读欣赏。(13 分) 小水滴旅行记 小水滴告别大海妈妈去旅行。 太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，小水滴来到了云妈妈的

千钧一发 火烧眉毛 危在旦夕 岌岌可危剑拔弩张 一触即发 命悬一线 迫在眉睫 危如累卵 燃眉之急 六、佳句欣赏。 1.震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔 到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，

凉州词 [唐]王翰 葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回。 七、佳句欣赏。更多内容请关注微信公众号：小学语文 1.国歌是代表一个国家的歌曲。今天，我们唱起它，就会想起祖

复照青苔上。 乐游原 [唐]李商隐 向晚意不适， 驱车登古原。 夕阳无限好， 只是近黄昏。 六、佳句欣赏。 1.我喜欢在春风中踏过窄窄的山径，草莓像个精致的红灯笼，一路殷勤地张 结着。我喜欢抬头看树梢尖

转败为胜 同甘共苦 弄假成真 6.成语盘点。 披头散发 淋漓尽致 争先恐后 临危不惧 惊心动魄 六、佳句欣赏。 1.天马体态轻盈，神形兼备，无化从正面、侧面哪个角度去看，都极为生动 健美。天马昂首扬尾，四蹄

troublesome B.trouble C.was in trouble [答案]C 附： 15.原告难以证明自己的清白。 16.The benefits of university_________a positive，diverse

―喝一杯怎么样？ —___________________. A.一个好主意 B.我也是 C.帮助自己 [答案]A 3.―You are late.The discussion started 30 minutes

()布 蜻() 三、在括号中填上合适的关联词语。(8 分) 1.小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。 2.()如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,()觉得 大了一些。 3.()让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹