部编版五年级上册道德与法治全册教案
.............................................1 2.学会沟通交流.............................................
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.............................................1 2.学会沟通交流.............................................
能从容面对青春期的生理和心理的变化;正确对待自己的心理变化,自觉减 少心理上的混乱与恐慌,增强自我调节能力,促进生理和心理协调发展。 情感态度与价值观 正确认识人的身体和心理发展变化的规律,摆脱不必要的烦恼和忧虑,正确 处理自己的心理矛盾,以积极乐观的心态迎接青春期的到来。
知识与能力 学生能了解到每个人都有自己的特点,正确认识自己的优缺点。 2,过程与方法 学生通过各种游戏和活动,学会清楚地表达自己的见解和感受,学会比较客观地评价自己。 3.情感与态度 培养学生认同自我,接纳自我的态度,培养学生的自信心。
......................................21 第 11课 让我自己来整理 .............................................
和思乡情。 3、揣摩文本语言,并学会运用来表达自己的情感。 【教学理念】 1、堂教学应在师生、生生对话交际的过程中进行。 2、阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏 和评价的能力。 3、凭借文本,挖掘教材资源,在想象、诵读、体验等
堂”教学模式,结合我班学生特点,指导学生学会小组合作学习,培养自主探 索学习精神和方法,提高实践、创新能力。 某同学因为多动症越来越严重,常常不能自控,有些影响自己和同学们的 学习;某同学是单亲家庭孩子
(一)学生打开 WORD,输入报头文字。 提示学生:输入汉字前,要先选择一种中文输入法。如智 能ABC,报头可以自己起,如:植树造林 人人有责。 (二)输入好了文字, 怎么才能让字体变大或者变个样子 呢?。 教师边示范边讲解:
、通过引导学生质疑,指导学生懂得读古典文学 原著的方法。 3 、通过欣赏电视剧片段, 引导学生学会想象, 体会原著的精妙。 教学重点: 引导学生学会质疑, 指导读古典文学原著的方法、 技巧, 激发阅读兴趣。 教学过程:
青春期是人一生中身体发育的重要时期。这一时期,我们的身体变化主要表 现在三个方 面: , , 。 2.不因自己的 而自卑,是我们对自己的 ;不嘲弄同伴 的生理变化,是我们对同伴的 。 3.青春期矛盾心理的主要表 现: 、
.........................................24 11、让我自己来整理..............................................
部编四年级上册《道德与法治》教学工作计划 本学期我承担四年级《道德与法治》学科的教学工作任务,为了不断提升 自己的精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技 能和提高教育教学水平的过程。根据学生实际情况,结合教育教学实际,制定
2.教师准备具有民族特色的音频、图片资料、挂图、生字卡片。 教学课时: 2 课时 教学过程: 第一课时 一、导入。 1.展示自己找到的有关图片,介绍自己了解的少数民族的情况。 学生展示介绍,教师提示学生着重介绍少数民族的服饰特征、生活习 俗。
了解青春期的一些基本的生理和心理常识;了解青春期特有的一些心理 矛盾和心理特征 能力目标 能从容面对青春期的生理和心理变化;正确对待自己的心理变化,自觉 减少心理上的混乱与恐慌,增强自我调节能力,促进生理和心理协调发 展 情感、态度与
.............1 1 学会尊重.......................................................1 2 学会宽容 ...............
通过写字训练,提高学生的审美情趣,培养学生的自 控能力及细心、耐心、静心地维持书写活动的能力。 03 培养学生良好的书写习惯,学会写毛笔字及行书钢笔 字,逐步培养学生快写的能力。引导学生识别不同的 书体,最终提高学生的审美能力和鉴赏能力。
.........................................252 习作:我学会了______ .........................................
.........................................252 习作:我学会了______ .........................................
.........................................252 习作:我学会了______ .........................................
青春期是人一生中身体发育的重要时期。这一时期,我们的身体变化主 要 表 现 在 三 个 方 面: 、 、 。 2.不因自己的 而自卑,是我们对自己的 ; 不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的 。 3.青春期矛盾心理的主要表 现: 、
时都运用了想象,写出了自己的独特感受。教学中要抓住课文重点,引导学生在 学习过程中获得真实的体验和感受,还要充分利用多媒体教育资源,用声音和光 影把学生带入到课文描述的情境中,让学生去感受和体会,并学会在今后的习作