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叶扇形，具长柄，叶顶端具波状缺刻或全缘，叶基楔形或为肾状，叶脉二叉分枝状。在长枝上的叶螺旋状排列，先端2深裂；短枝由于生长很慢，叶在枝条顶端成簇生，叶顶端不裂或浅裂。短枝在生长若干年后亦可以伸长为具螺旋状排列叶的长枝。 雌雄异株，在雌株短枝上有雌球花，分裂分化形成1个腹沟细胞和1个卵核，2个颈细胞各分裂一次形成4个细胞的颈；在在雄株短枝上有雄球花，分裂分化形成2个营养细胞，1个生殖细胞，1个管细胞的花粉粒（雄配子体）。 受精作用：花粉到达胚珠，进入贮粉室，发育出珠心喙，生殖细胞分裂产生精原细胞，由精原细胞再一分为二，形成两个游动精子。精子进入颈卵器腔中的液体里，游动再进入细胞质。精核与卵核融合，产生二倍体的合子，发育出胚。（配子体世代）

【教学目标】1．认知：了解实践和认识的辩证关系。理解提高人生发展能力必须做到知行统一。2．情感态度观念：增强学生对知行统一哲学原理的认同，使得中职学生注重实践，善于总结，努力学习，崇尚在知行统一的过程中提高人生发展的能力。3

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