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国开(中央电大)专科《学前儿童语言教育》十年期末考试问答题库(排序版) (马全力整理的电大期末纸质考试必备资料、盗传必究！) 说明：试卷号码：2508； 考试形式及比例：形考(30%、纸考)、终考(70%、纸考)；

国开(中央电大)专科《学前儿童语言教育》十年期末考试案例评价库(排序版) (更新至2020年7月试题) 说明：试卷号码：2508。 运用本课程所学知识，从目标的达成程度、活动内容和形式的适合程度、活

国家开放大学一网一平台电大《学前儿童健康教育》形考任务判断题题库及答案 一、判断题 1.“健康”（health）一词最初和“神圣”(holy)一词同源。 【正确答案】对 2.健康应该有年龄层次、性别

最新国家开放大学电大专科《学前儿童健康教育》材料分析活动设计题题库及答案（试卷号：2503） 盗传必究 一、材料分析题 1. 如果我们从化学的角度来看待人体，那么人体组成的主要元素是碳、氢、氧、氮。

何为艺术？——《人类的艺术》读后感 艺术为何物？在人类这几千年的历史上，科技，思想，生产力都大大推进着人类的进化和不断的创造，然而，房龙的这本书只是写给两个看火车的乡村小孩子的，它既不是艺术的教科书

论《罗丹艺术论》《艺术的故事》摄影构图 内容摘要：摄影《罗丹艺术论》《艺术的故事》中，构图是及其重要的环节之一，一幅摄影作品整个的布局和安排成功的关键就在于构图，构图决定了如何选择所要拍摄的画面或是

从大地艺术谈起之当代城市公共空间的艺术介入 “ 上帝说要有光，于是便有了我们 “ 上世纪六十年代一群艺术家，厌倦了现代都市生活和高度标准化的工业文明，他们试图回归自然，将不朽的长城、金字塔、吴哥窟等

中国画的艺术境界和艺术语言 ——中国画的诗书画印结合表现方式 授课人：董铭 教学对象：高二年级 课时：1课时 教材分析： 本课为高中美术鉴赏研究课。在本节课内，学生、教师共同收集民间美术、实物、图片

[小班艺术活动教案及反思]小班艺术活动教案 　　活动目标： 　　1、能随乐边演唱边有节奏地表现相应的动作，增强节奏感。 　　2、提高手指动作的灵敏性，体验手指游戏的快乐。 　　活动准备： 　　经验准

体育艺术节艺术展演主持词 　　女：秋的脚步轻盈也稳健，收获的喜悦从遥远的地方传送，在我们熟知的田野弥漫，也在我们的身边涌动，在美丽的校园蒸腾。 　　男：在这金风送爽，瓜果飘香的秋日里，我们的校园，已经是体育的活力四射，歌舞的旋律激荡。

最新电大专科《学前儿童发展心理学》判断问答题题库及答案（试卷号：2502） 盗传必究 一、判断题 1．儿童心理的发展是数量的变化或直观的位置移动。( × ) 2．遗传具有重要作用，它是儿童心理发展的自然前提。(

试卷号：1313 2020年1月国开(中央电大)本科《学前儿童卫生与保键》期末考试试题及答案 一、单项选择题(在各题的备选答案中，只有一项是正确的，请将正确答案的序号，填写在题中的括号内。每小题3分，共36分)

2022国家开放大学电大专科《学前儿童发展心理学》期末试题及答案（试卷号：2502） 盗传必究 一、选择题（每小题2分，共20分） 1．对一组或一个儿童进行定期的系统的随访观察，找出心理发展过程特点的方法称为(

国家开放大学电大《学前儿童卫生与保健》网络课讨论题及实操题答案 讨论型： 每个学前儿童的生长发育都有其特点： 答：生长发育的一般规律是指群体儿童在生长发育过程中所具有的一般现象。虽然儿童在发育过程中，可

2021-2022国家开放大学电大专科《学前儿童发展心理学》期末试题及答案（试卷号：2502） 2022盗传必究 一、选择题【每小题2分，共20分） 1．学前儿童心理学是研究( )儿童心理发展规律的科学。 正确答案：0-6岁

2021国家开放大学电大专科《学前儿童发展心理学》期末试题及答案（试卷号：2502） 盗传必究 一、选择题（每小题2分，共20分） 1．学前儿童心理学是研究( )儿童心理发展规律的科学。 A．0-8岁

学前儿童发展心理学期末复习题 一、名词解释 　 1．横向研究-----横向研究：在同一时间对某个年龄组或几个年龄组的儿童的心理发展水平加以观察，求出某种心理水平的代表值，或求出几个年龄组儿童的代表值加以比较

国家开放大学电大《学前儿童卫生与保健》网络课选择题答案 选择题 题目1 01. 人体生命活动最基本的特征是（ ）。 选择一项： A. 生长发育 B. 适应性 C. 新陈代谢 D. 生殖 题目2 02

2026国家开放大学电大专科《学前儿童发展心理学》期末试题及答案（试卷号：2502） 盗传必究 一、选择题（每小题2分，共20分） 1．在人的各种个性心理特征中，( )是最早出现的，也是变化最缓慢的。

最新电大专科《学前儿童发展心理学》期末试题标准题库及答案（试卷号：2502） 盗传必究 一、选择题 1．学前儿童心理学是研究( )儿童心理发展规律的科学。 A．0-8、9岁 B．0-3岁 C．0-6岁