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，指导其完善防控措施。 关键词 托幼机构 传染病防控 风险评估 指标体 系 数学模 型 托幼机构是儿童学 习、娱乐 活动 的重要场所 。 托幼机构常见 传染病有手 足 口病 、病 毒性肝炎 、麻 疹 、腮腺炎 、水痘

然而这些元素对于整个生物群落的健康运行却 是必不可少的。 （具体解析见第五章“考研翻译历年真题解析” ） 经过对考研大纲和真题的解读，我们认为考研翻译部分的总体要求应该是“译文准确、完整、通顺” ，这与翻译的 一般标准“忠实而通顺”是基本一致的。

A。词汇复现题。根据文章最后一段可知作者是去佛罗里 达度假的。 2. A. kept　　　 B. went　　　 C. dropped　　 D. knocked 【解析】选 B。逻辑推理题。下文提到作者去了佛罗里达

象力的重视程度。的确，想象在语文学习、文学创作以 及其他各种创造性劳动中，都起到非常重要的作用。而 对学生来说，想象是儿童的天性；有了想象，儿童的生活 世界才是五彩缤纷的。因此，小学语文教学必须加强对 学生想象力培养的力度。 作为专门的习作单元，单元的结构安排体现了习作

和试卷指定的位置上。 2、回答选择题时，选出每题答案后，用 2B 铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需要改动，先用橡皮擦 干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上， 写在试卷上无效。

心，深入学习《语文课程标准》，并以之为指导，开展以课题研究为重点的教育教学研 究，深化课堂改革，全面提高教学质量。重新认识小学语文学科的性质和它在小学教育 阶段的地位、作用，明确小学语文教学的任务和要求。要积极地进行课堂教学的结构和

分） （2）每个人都是追梦人。材料二中陈伟启的事迹给你的追梦历程带来了哪些启发？（4 分） 二、辨析题（10 分。仅作判断不说明理由者不得分） 背景材料：广东省某校初中九年级学生刘明发现身边很多人都在玩网络视频直播，他感觉

一、 单项选择题 共 64 题，完成 64 题 - 1、 下列说法错误的是（ ）。 A . 公关是组织的信息传播行为和职能； B . 公关是组织与公众之间的单向交流的过程； C . 公关活动的成败主要取决于公关传播沟通的效果；

2018年江苏省公务员录用考试《行测》真 题（A类）（网友回忆版） 本试卷由粉笔为用户18273169279生成 扫描二维码，下载客户端，随时随地做题 支持iPhone、iPad和Android手机fenbi_--_

养 中国编辑 2016.4 试题部分 一、单项选择题（共 25 题，每题 1 分。每题的 备选项中，只有 1 个最符合题意。） 1.　 关于出版活动中的“复制”，说法错误的是 （ ）。 A.　 在商品经济条件下，复制过程也是出版物

在人生的成长时期中，被誉为“人生最美丽的春天”的是成长时期是 ( ) A.婴儿期与童年期之间 B.儿童期与成年期之间 C.成年期与老年期之间 D.儿童期与老年期之间 2.刚刚进入青春期的高明，看到其他同学长了胡须，自己没有，于是很苦

不 ” 。 除了用 单音 节 , 平调 这 个抽象 的声音 形象作基 础 外 , 还 要适应 具体的题 旨和情 景 , 加 上各种 各样 的具体声音形象的特 质 7 生气时 , 要 喷 口 而 说 8 高兴

下列算式中，结果是七十多的是（ ） A. 48+18 B. 85﹣19 C. 95﹣19 3.为灾区儿童捐款，小华捐了 19 元，小丽捐了 28 元，她们共捐的钱数( ) A. 大于 40 元 B. 小于

建省先进装备制造业基地建设工程中心 整合省工业和信息化委所属省电子信息产品监督检验院 (省 信息安全与软件测评认证中心、省信息技术教育中心, 县处级)、 省发展改革委所属省重大项目管理办公室(县 处 级)、 省国资委所属省直企业资产管理咨询服务中心(县

4．布置作业：编题、做答案。 语言的体味和推敲，让我们发现了那么丰富的意蕴，我们也来尝试做发现者： 在本则新闻中再找一处（有余力的同学多多益善）你觉得值得品味和鉴赏的语 句，仿照课后“研讨与练习”第二题，编成练习，并给出参考答案，下节课用你的题

classical music 附： [题目]—我真的很喜欢流行音乐。你最喜欢什么？ —________________。 [回答]嗯，其实我喜欢古典音乐 [题目]—Thank you for your invitation

一年好景君须记， 最是橙黄橘绿时。 夜书所见 [宋]叶绍翁 萧萧梧叶送寒声， 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明。 6、秋天的雨（2 自然段必背） 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给

年，是全县经济社会发展倍受考验的一年，全县各级妇 联组织坚持服务大局、服务妇女、服务基层，用心帮助妇女儿童 排忧解难，用情维护妇女儿童合法权益，用力推进基层妇女组织 改革，用智促进城乡妇女协调发展，为推动全县妇女事业发展和

水文地质参数对比分析 天然状态下和帷幕改造后建墙段渗透系数对比柱状图3 4 2 1 项目背景 帷幕截流方案设计 工程施工概述与分析 疏降及效果评价 5 结论 汇报提纲4.1 疏降系统 疏水方法  大口径、直通式、单孔放水

组成。我上学了用四幅图，帮助学生热爱 祖国，了解学习常规。“识字”属于象形字归类识字：《天地人》是对学生进行学习目的、学 习态度的教育；《金木水火土》展示了儿歌的语言美和韵律美；《口耳目》用图文结合的方 法引导学生认识“口、耳、目、