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............................ 16 16. 博物馆的目的应该是娱乐还是教育 ................................................

责使命十分重要。设立纪委和纪检部门，是我们党的 优良传统和政治优势。纪检工作是专管党风党纪的,负有教育、监 督、惩处、保护、纠风等重要职责,对于保持党组织的纯洁巩固、 保证社会安全稳定、纯正党风政风民风有着重要的作用。我们党

中增长本领。要把干部驻村帮扶作为 践行群众路线、锤炼干部作风的有效 举措，作为贯彻落实省委“两个意见” 的有效载体，作为巩固教育实践活动 成果和深化“走基层”活动的有力抓 手，真正抓实抓细抓具体、抓出成效。 驻村帮扶工作要抓好五个方面

2、作者：老舍。原名舒庆春，满族人，代表作《骆驼祥 子》、《我这一辈子》、《四世同堂》、《正红旗下》等。 老舍的语言风格：北京韵味，通俗明白，幽默诙谐。 3、《北京的春节》是按时间顺序写的。文章再现了老北京人 过春节的热闹与喜庆。

下列规定： 1 语言清晰度主观评价评分应符合表 12.0.5 的规定： 表 12.0.5 语言清晰度主观评价评分 主观评价 评分值(等级) 语言清晰度极佳，十分满意 5 分(优) 语言清晰度好，比较满意

。 故事启示我们：遇事先不要发怒，要冷静地思考一番，这样才能处理 好问题。 《我们的错误》用朴素的语言，从个人角度和人类发展角度评价 错误的功绩，提醒人们不要怕犯错误，因为错误不可避免，要早知道， 早改正。

品没经过认真构思，没有创意。 （三）情感态度 1．评定要求 情感态度分为“态度习惯” 、“兴趣特长”两项，采用等级制和语言描述相结合的方式 评定。态度习惯采用等级制整体评定，分为“优秀” 、“合格”、“不合格”三个等级；兴趣

我们写作文就像拍电影。既要从宏观上进行概括描写，写出整个全景，给人 以整体画面感；又要从微观上选择那些局部，进行细节描写（人物的动作、语言、 神态、心理、场面气氛）。细节描写是文章的“血肉”，有了这些细节的填充，文 章才不会干瘪。 一、把特写镜头“搬”进作文

我是想到自己最少的那一个，我是坚守到最后的那一个，我 是行动最快的那一个，我是牵挂大家最多的那一个”，这些 基层党员温暖朴实的镜头语言，表达了“我是中国共产党、 始终和你在一起”的理念，传递了“为发展担当，为组织担 当，为群众担当”的满满正能量。

我回到井中，躲在井壁窟窿里，安然休息。跳进井水中，井水刚刚浸 没我的两腋，托住下巴；稀泥没过我的双脚，绵软舒适。（语言描写） 《井底之蛙》 2.一会儿工夫，屋顶上雨点劈里啪啦响起来，把木匠吵醒了。周 围风雨大作，闪电

1. 继续朗读课文，揣摩语气，把握节奏。 2. 多角度理解课文的思想感情。 3. 品读文章细节，探究语言特点。 自主学习 1.阅读下面的小资料，完成积累。 （1）作家作品 莫怀戚，1951 年 6 月 3

场、观点和方法，是毛泽东思想的精髓。 　　实事求是、群众路线和独立自主三者紧密联系，是一个用中国语言、中国风格表达的，集中体现马 克思主义世界观和方法论的统一体，它们又各自具有独特的思想内涵和指导意义。它们的形成和确立，

赞美了人与人之间美好的情感。更多内容请关注微信公众号：小学语文 《微笑》是一首哲理诗，是西班牙的民歌，作者以简洁、自然、 淳朴、真实的语言，抓住生活中最简单的一个表情——微笑，从不同 方面写了对微笑的看法，拉进了人与人之间的距离，使整社会大家庭

(3)一阵( )的疼痛钻入我的心头。 6．按要求写句子。(4 分) (1)看了这部电影，全体师生和校长都受到了教育。(修改病句) _____________________________________________________

chief a.主要的,首要的 n.首领,领袖 child n.( [pl.] children)小孩，儿童，儿女 childhood n.幼年,童年 chill n.寒冷,寒气,寒战 v.使寒冷 chimney

老保险整合，在全国率先建立起省、市、县三级完整的居民 养老保险制度体系；推进县域义务教育优质均衡发展，优质 教育资源向农村和贫困地区延伸。 （五）脱贫攻坚取得决定性进展。全面打响脱贫攻坚战， 向贫困

产权经纪等服务领域，业务涉及电 力、化工、交通、煤炭、制造、运输、商业、传媒、教育等多个行业。 • 英大长安公司连续十年收入行业排名第一，是国内2300余家保险中介机构中第一家收入 突破5亿元大关的企业。

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看漫画书的方式来缓解学习的紧张、枯燥　④小赵每晚玩网络游戏到深夜 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．“期末考试越来越近了，我的心理压力越来越大，经常失眠，还会因为一点儿小事发脾气， 我快崩溃了。”假如你是这位同学的好朋友，你会(　　)

溃裂 debilitate vt 使衰弱 使虚弱 debris n 碎片 残骸 decade n 十年 十 decadence n 颓废 decapitate v 斩首 declaim v 巧辩 演讲