送给学哥学姐的毕业留言
送给学哥学姐的毕业留言 祝学哥学姐天天拥有:蓬勃的激情,雄壮的豪情,执着的热情,甜美的爱情,洒脱的表情,爽朗的神情,愉快的心情! 祝学哥学姐:所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现!
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《渠化工程学》作业 某船闸已进入初步设计阶段,部分设计资料如下(其它未给参数见教材或咨询老师): 1、水文资料 1)枢纽设计洪水位:7.50m; 2)枢纽校核洪水位:8.00m; 3)枢纽正常挡水位:6
刚参加完学干培训,我颇有感触,虽然只是短短数日,却仿佛尝到了精神大餐和受到了心灵的洗礼,在认识和思想水平上有了很大的提高,在态度上有了很大的转变。特别是对于一个缺乏经验能力尚待提高的我,能有机会参
)和( )。 6.群体的本质特征有两个,即( )和( )。 7.传播学的四大奠基人除了拉斯韦尔之外,还有( )( )和( )。 8.传播学通常把社会传播分为五种基本类型,即(21)(22)(23)(24)和(25)。
劳动经济学 参考答案 一. 填空题 1. 主体 2. 劳动人口数量(人力资源数量) 质量 3. 供过于求类型 供不应求类型 供求平衡类型 4. 总量性失业 结构性失业 摩擦性失业 选择性失业 5. 公平
口腔正畸学 第一章 绪论 口腔正畸学是口腔医学的一个分支科学,它的学科内容是研究错牙合畸形的病因机制、诊断分析及预防和治疗。 错牙合畸形(malocclusion)是指儿童在生长发育过程中,由先天遗
学是知识的殿堂,处处充满着知识的芳香,洋溢着文化的氛围 ,在这过去的两年半时间里,我先后获得人民奖学金二等奖,化学实验竞赛优秀奖,我下决心一定要充分利用在大学的时间积累知识,在理论学习的基础上增强自身
测量学专业实习日记 测量学专业实习日记 XX/11/5星期二 今天是测量实习的第一天,天气晴朗,上午老师带着我们领取了测量实习所用的仪器并给我们示范了一下仪器的使用方法。学习完之后我们拿
习作《学写留言条》 【教学目标】 学习以正确的格式写留言条。 【教学重点】学习写留言条。 【教学难点】 注意留言条的格式。 【教学课时】1课时 【教具准备】 课件 ( 建议使用荣德基小学课件) 【教学过程】
会计学专业实习心得 一、作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。 二、作为一个会计
第一章 审计概论 一、单项选择题 1.审计的对象是被审计单位在一定时期内能够用财务报表及有关资料表现的全部或一部分经济活动,审计主体不同,审计对象也不完全相同。政府审计的对象为(B )。 A.本部门、本单位的财务收支以及其他有关的经济活动 B.国务院各部门和地方各级政府的财政收支、国家财政金融机构和国有企业、事业组织的财务收支 C.委托人指定的被审单位的财务收支及其有关的经营管理活动
普通动物学总结 第一部分 无脊椎动物的一般构造和生理 一、对称 动物身体的形状是各种各样的。这些多种多样的形状也表示出动物的进化过程和动物对不同环境的适应性。 体制:即动物体的基本形式;无对
测量学教学实习报告 测量是一项精确的工作,通过测量学的学习和实习是我在脑海中形成了一个基本的测量学轮廓。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,它的内容主要包括测定和测设两个部分,测量学要完
少了中间的哪一环都无法完成任务,任何一个步骤、环节,都少不了,也出不得错,一步错步步错,因此,测量学才是“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。因此,测量离不开我们每个人的努力,团队的合作。
1. 基础会计学教程 2. 学习方法应安排好时间,制定一个学习计划,循序渐进。 做好上课笔记。 注意课前预习,课后复习,多做作业。 3. 第一章 绪论第一节 会计的基本概念 第二节 会计的对象 第三节
茶学专业自我鉴定 四年的大学学习生涯是我人生的巨大的一大转折点。我深深地懂得“责任,荣誉,国家“这六个字的含义。作为大学生我最基本的责任是学习。在大学期间我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜
学为人师 行为世范 俗话说,“三岁看大,七岁看老”。此话虽然夸张,但它告诉人们一个道理,思想道德教育应从小抓起。未成年人的思想道德教育有多种渠道,主渠道之一是学校。对于青少年来说,他们最早接触的
会计学专业实习报告 三年的会计学习使我对财务知识有了一个全面的了解,但理论知识与实践还是存在一定的差别,为了更好的胜任财务相关工作就需要深入的研究和实习。实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种
会计学专业的自我评价 光阴似箭,转眼间我在学校的学生生涯即将结束,如今站在临毕业的出社会的门槛上,回首两年以来在学校学习和社会实践的点点滴滴,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然
药学毕业自我鉴定 本人自入校以来思想上进,努力学习邓小平建设有中国特色社会主义理论,认真思考、体会伟大的思想和先进的理论,并试着在学习中检验和实践,学习党的十七大精神和“三个代表”重要思想,学会