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满分:100 分) 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、我会填。(35 分) 1.时钟先生说:“我身上有( )根针,走的最快的是( )针,它走 1 周是( )秒, 此时分针走( )小格,是( )分钟。”

）莺飞 碧空如（ ） （ ）里无云 五、春雷句子角。（12 分） 1.补充句子。（6 分）[来源:学_科_网 Z_X_X_K] （1）不知细叶谁裁出， 。 （2） ，忙趁东风放纸鸢。 （3）野火烧不尽，

四、照样子填上合适的量词。(6 分) 例:几(个)孩子 一( )花 一( )小颗粒 一( )小路 一( )鲜花一 ( )小柏树 一( )树坑 五、词语大观园。(7 分) 1.把词语补充完整。(3 分)

尊敬的各位领导、各位同事、同志们（称呼）： （前面个人任职基本情况部分省略，然后这段主要是提 一下工作概况）一年来，我始终坚持把抓党建作为最大政绩 的工作理念，，紧盯“两个率先”目标履行党建工作职责， 在持续深化“三双”战略中提升党建科学化水平。

）不（ ） 完（ ）归（ ） 负（ ）请（ ） （ ）（ ）无味 不求（ ）（ ） （ ）而（ ）学 四、选择合适的关联词填空（4 分） 因为......所以...... 虽然......但是....

序 言 我半年前就听说上海社会科学院旅游研究中心副主任蒋一砜先生正在主编《酒店服务 180 例》一书，感到十分高兴。如今该书已在付梓之际，蒋先生送来大作誊清稿，邀我作序， 我感到十分荣幸。 “服务”这

都指向“理解”。这一语文要素符合《义务教育语文课程 标准（2011年版）》提出的第二学段的阅读目标要求。《义 务教育语文课程标准（2011年版）》对第二学段的阅读目 标是这样表述：“能联系上下文，理解词句的意思，体会 课

） 四、用修改符号修改下列病句（8 分） 1.经过刻苦的学习，小红取得了优异的成就。 2.这本书对我很感兴趣。更多内容请关注微信公众号：小学语文 3.春天来了，桃花、梨花、梅花竞相开放。4.这个房间非常特别宽敞。

型 � 答 � 路 面 等 级 及 路 面 类 型 应 根 据 公 路 等 级 、 交 通 量 大 小 来 选 择 。 3 9 、 什 么 是 总 监 理 工 程 师 � 5 答 � 就 是 获 得 交

zhàng ài tǐng bá wān yán shàn liáng （ ） （ ） （ ） （ ） 二、我能用“——”画出带点字的正确读音。（3 分） 囫．囵（hú wú） 眷．恋（juàn quàn） 眼睑．（liǎn

原生家庭中找到答案。本 次报告将从原生家庭层面分析《少年的你》。 二、基本概念 原生家庭是一个社会学概念，是指儿女还未成婚，仍与父母生活在一起的家 庭。其和新生家庭是一组相对的概念。 三、原生家庭的类型

时间：60 分钟 满分：100 分 一、拼音乐园（18 分） （一）看拼音，写词语（10 分）[来源:学|科|网 Z|X|X|K] dù pí chéng jiù shí wù zuò yè péng you

终目的。关键词：战幽文字中山国文字构形书体风格历史地位考释学位论文独创性声明本人所呈交的学位论文是我在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果．据我所知，除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含其他

群（315427511） 十九大精神研讨提纲 - 2 - 四是加强生态治理，进一步净化网上舆论环境。 强化看齐意识 深学细照笃行 一、创新方式，强化教育，打造思想建设的“示范班” 二、完善制度，强化机制，打造中心组学习的“动力源”

到 芒 种 五 月 午 月 六 月 未 月 七 月 申 月 八 月 酉 月 从 芒 种 到 小 暑 从 小 暑 到 立 秋 从 立 秋 到 白 露 从 白 露 到 寒 露 九 月 戌 月 十 月 亥 月

.......................................... 29 16.小真的长头发.............................................

()肉 日()()止 ()宝 ()布 蜻() 三、在括号中填上合适的关联词语。(8 分) 1.小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。 2.()如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,()觉得 大了一些。 3.()让它开过了

按照《市纪委关于开展净化政治生态问题问卷调查和自查工作的通 知》要求，我公司就“净化政治生态问题”开展了一次专题自查， 现将自查情况报告如下： 一、工作开展情况 我公司高度重视此次“净化政治生态问题”专题自查工作，认

封 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 线 　 名 姓 　 级 班 　 校 学 第 二 单 元 测 试 卷 ं ं ं ं ं ं ं ं ं ं ं ं ं ं ं ं ं ं

到看不见影子；一片 白云也慢悠悠地越飘越远，四周一片寂静。我静静地凝视着山，觉得山也 在看着我，好像在互相交流，彼此总是看不够。此时此刻，我心里似乎只 有那座敬亭山了。 这首诗通过对敬亭山的描写，表达了自己因怀才不遇而产生的孤独寂