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认识不够，认为联系家长是班主任的事，班主任又常常认为只有在学生出现问题时才与家长联系，造成了家教与学校教育脱节，不能同步运转。 6. （三）、 师表意识淡薄,对学生缺乏爱心。 极少部分教师不注意师表形象，不分场合讲粗话

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