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教师准备：包含各种声音的音频。 学生准备：用记录表记录并描绘听到的声音。 【教学流程】教学 环节 教师指导与评价 学生学习活动 评价要 点 一、 导入 2 分 钟 观察图片，想象图片中事物 发出的声音，将学生的注意力汇 聚到声音这个问题

月-2010 年 4 月：修改论文初稿； 2010 年 4 月-2010 年 5 月：确定初稿，准备答辩。 学生签名： 年 月 日 指导教师意见： 论文选题有意义，结构设计合理。本文的关键在于做好数据分析及数据的解

【妖娆】娇艳美好。 【俱往矣】都过去了。俱，都。 步骤二　整体感知　走进文本 1．朗读指导 (1)学生听录音跟读， 注意读准字音。 (2)方法指导：沉稳大气，注意停顿，语气一直为上扬，语速要缓慢，音要重，

为了能保证质量、有效率地工作，文员应有一定的工作指导思想，应围绕着(C)这样一个滚动的过程。[2012 年 7 月试题]C.实施—计划—检查 文秘人员要关心上司的健康，如果上司生病初愈后，文员的行为中哪一项是恰当的？(D)[2014

…237 42．XXX集团董事长“三严三实”个人发言提纲……………………………244 43．XXX学校校长“两学一做”个人发言提纲………………………………248 经典文稿独家整理 微信：41254126

性人格的显著差异。”在同一年龄阶段、同一班级，学生存在着 个性上的差异、学习能力上的差异、表达能力上的差异、理解 能力上的差异等。面对这种情况，教师要尊重每个学生的人 格，实行分层次教学。对于学习能力较强，表达理解能力较强 的学生，教师可

虚心竹有低头叶， 。 七、口语交际。（6 分） 来自加拿大的迈克小朋友来中国游玩，到你们学校参观学习，班 主任要选一个学生代表为远道而来的朋友致辞，如果是你，你准备说些什么呢？ 八、阅读训练。（25 分）更多内容请关注微信公众号：小学语文

分) 8．从教学楼的四楼飞出一块香蕉皮，正好砸到在操场上活动的小朋 友身上，随后传来小朋友的哭声和四楼学生的大笑声。看到这个情 景，你想到了什么？请写下来。 _______________________

(2)顶碗少年表演完后，全场响起了雷鸣般的掌声。 (3)如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。 二、6.示例：现在学校要求学生全面发展，不能只学书本知识了，学 习做菜也是对自己能力的提升。 三、7.孟子·告子 专心致志，听弈秋的教导

信息技术的教学可以培养学生使用计算机的兴趣和意识，让学生了解 和掌握信息技术的基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对 人类日常生活的深刻影响，使学生紧跟时代的发展步伐。另一方面信 息技术教学可以培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身

月底，我司共参与投(议)标 148 项，中标 87 项，中标率 58%，完成经营开拓XX 亿元，为全年计划开拓 量的 98%。其中自营项目开拓量XX 亿元，占开拓总量的 89%;合作项目开拓量XX 亿元，占开拓总量的

示例：体育馆的位 置可以用（2,3）来表示，意思是体育馆在学校以东 200 米，再往北 300 米的地 方。请你按照“示例”说一说高铁站和百货中心的位置。 2. 少年宫在学校以东 800 米，再往北 500 米的地方，请你标出来。3

产生曲折灵动、具有感染力的效果。在指导高中学生阅读小说 作品时，如果要让学生提高阅读效率，就要让学生围绕情节突 转的地方展开分析，这样才能让学生更好地感受到小说作品的 独特魅力。 1 形成任务阶梯，聚焦重点 在指导学生分析小说作品中的情节突转时，可以让学生抓

这种现象在我们平时的语文教学中经 常出现吧？！我认为，在小学语文教 学中，特别是表达课教学中，要着重 引导学生从生活实践中来，回到生活 实践中去，教育我们的孩子要讲实话、 讲真话，坚决避免一路红歌，空话大 话，废话连篇的现象发生。

产业猛增 ,竞争加剧 ,管理向国际化发展 。在这样一 个庞大繁杂的国际奥林匹克运动系统中迫切需要有 良好的计划、组织、控制、有效的协调运转和科学管 理才能保证国际奥林匹克运动资源得以合理配置和 有效的利用 ,这就促使世界各国把如何加强国际体

英语试题　 第 １ 页(共 ８ 页) 年普通高等学校招生全国统一考试(猜想卷) 英　 语 (考试时间:１２０ 分钟ꎻ试卷满分:１５０ 分) 注意事项: １. 答卷前ꎬ考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上ꎮ

that. B.I think so. C.I＇d love to. [答案]B 附： 1.―今晚可以锻炼计划吗？ —___________________。 A.我会这样做的。 B.我想是的。 C.我愿意。

力比知识更重要。”这足以看出，统编教材对培养学生想 象力的重视程度。的确，想象在语文学习、文学创作以 及其他各种创造性劳动中，都起到非常重要的作用。而 对学生来说，想象是儿童的天性；有了想象，儿童的生活

中国社会科学院马克思主义研究院研究员  赵智奎 【教学目的】 改革开放 40 年来，中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。要 让学生认识到，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是党和人民事业大 踏步赶上时代的重要法宝。没有改革开放，就没有中国的今天，也就没有中国

刺猬看见前面的“小湖”，便把嘴伸了进去。 B.它越来越像我的“家人”，快乐、自由地生活着。 C.蔡老师说我是“心清如水的学生”。 6.下列是一个城市多通部门在市内贴出的一则告示，从中看出交通部门规定的在市内驾车 的最佳速度是（）