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师生科学戴口罩指引 科学戴口罩，对于新冠肺炎、流感等呼吸道传染病具有预防作用，既保护自 己，又有益于公众健康。目前，在抗击新冠肺炎疫情形势下，为引导公众科学戴 口罩，有效防控疫情，保护公众健康，特提出以下指引。

师生书法比赛活动方案 　　合肥市王大郢小学师生书法比赛活动方案 　　一、活动主题 　　发扬中华艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园。 　　二、活动目的： 　　1、为贯彻《教育部关于中小学开展书法教育

什么是真正的企业家精神？ 我做了10年国企的老总，又做了10年私企的老总，都是做一把手，从一介书生、从异想天开起步。今天谈的中国创造和企业家精神，我们媒体都谈创新中国，培养人们的创新意识，创新是初期，最终是为了创造。

课标解读：让核心素养真正落地 “让核心素养落地”，是本次课程标准（以下简称“课标”）修订的工作重点。核心素养导向，既是课标研制工作的主线，也是课标文本的主旋律。 一、用核心素养来表述课程目标，让课程“目中有人”

真正的美与丑 法国著名作家雨果的著作《巴黎圣母院》是一部引人入胜的故事，就像卡西莫多的钟声一样，震撼着几代读者的心灵。 故事发生在中世纪，“胡闹节”那天，流浪的吉卜赛艺人在广场上表演歌舞，有个叫埃斯

爱情宝典:男女间的真正相处之道 　　你希望在爱情中得到什么?是一个能照顾你，逗你开心的人吗?抑或更重要是，让你逃避面对你原来要独立面对，属于你自身的种种问题? 　　因为爱，人以为可以走出现实生活，跟

语文情景教学让学生真正“动”起来 现代的教育理念认为要优化语文课堂教学，提高教学质量，应该构建一个充分调动学生主观能动性，让学生自觉主动地参与到语言的探研活动中来的课堂实践模式。让学生“动”起来，成

让先进性教育真正成为“群众满意工程” 公司党员先进性教育活动进入整改提高阶段后，把工作重点放在为基层解决实际问题，为职工群众排忧解难上，让职工群众满意，从中得到实惠。 公司党委和先进性教育活动办公室

以民为本建设真正的廉政文化 廉政文化的基本要求，是公民对社会主义法治的信心。著名的法学家卢梭曾说过“一切法律之中最重要的法律，既不是铭刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里，它形成了

 从赞助营销取得真正价值 　 　　很多公司在推广市场时，对于是否选择现款交易处于两难的境地：允许赊销吧，货是铺出去了，也陆续有了销量，但象滚雪球一样数额越来越大的应收帐款始终揪着老板的心（因为这种纸

  怎样才能真正做到资源共享   今年开学初一个偶然的机会，我们语文组10个人建了一个自己的QQ群，原本是想交流的方便，没想到在一次征文活动中，让我发现了它的巨大价值。 这是县老龄委发起的一个“孝亲

圣诞节真正的意义是什么？ 　　圣诞节真正的意义:纪念道成肉身的耶稣：「耶稣」这名字在希伯来文中是「拯救者」或「神的帮助」之意。他的门徒称他为「弥赛亚」或「神的受膏者」。「基督」是「受膏的那一位」之意

下一代的。可是一些别有用心的人却反其道而行之，如街头流浪儿童背后的利欲熏心，极个别老人为了减少子女负担反赖做好事者等等，不一而足。极大地破坏了社会风气，以致于举手之劳不敢劳，做好事要自证清白。在这种情

一个真正的共产党员 　　朱勤余同志是个共产党员，是航华一小的总务主任。虽说他到航华一小工作才四年多，但他的一言一行体现了一个共产党员的风范，他以高尚的人格感染了广大教职工，他是“一个真正的共产党员”，航华一小的教职工无不这样称赞他。

真正对你好的领导是什么样的？ 我参加工作先后遇到过两个不同的领导，可以说是天壤之别。他们一个会处处为我考虑、给我锻炼的机会，一个天天只想着自己，把我当做牛一样的使唤。 初入职场，我遇到了第一个领导，

思想上入党才是真正的入党 思想上入党才是真正的入党 　　作为一名党员必需认识到实践的重要性，在理解党的重要理论学问后，要付诸实践，在实践中来深化认识，从而真正从思想上入党。以下是我细心搜集的关于思想上入党才是真正的入党，盼望对你有关心

交流研讨材料:强化“三力”，真正干事 岁月不居，时节如流。转瞬间，我来到XXXX乡已经一年多了，回首扎根基层的这一年我过得很充实，走得很坚定。初到XXXX县XXXX乡，面对陌生的环境和不熟悉的方言，

什么才是真正的竞聘演讲呢 　　演讲又称演说（oration)，是一门综合性的艺术，是语言的一种高级表现形式，是艺术地表达出语言的基本意思，是一种有计划、有目的、有主题、有系统的视听两方面信息的传播。

真正的完美 ——“法在我心中”演讲稿 尊敬的各位领导,各位评委,同志们,你们好! 古人说：“国，无法则乱，民，无法则贫。”法，是每一个社会公民的行为准则，更是我们富国强民安邦治乱的必要方略。一个国家

**小学2017年教育质量分析报告 各位校长、各位老师： 大家中午好！今天我们汇集在此召开**小学2017年秋季教育质量分析会，主要目的是想通过分析上学期各学校各科目质量检测情况，总结在过去一学期在