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德育案例 让“学困生”在阳光下快乐成长 崇州市王场镇东关小学校胥艳丽 学生之间总是存在差异的。 每一个班集体或多或少总存在一些特别的人， 他 们成绩总是掉车位， 他们从来没有得到过高分， 他们上课总是自由散漫，

宽宽的—公路 洁白的—雪莲 放—F 吞—T 共—G 捉—Z 五、1.踢 摘 听 2.现 现在 校 学校 3.整整齐齐 许许多多 4.又细又长 又高又大 5.金黄金黄 火红火红 6.大大的 红红的 7.我的家乡

下 知识： 新冠肺炎是什么？它的传播途径是什么？如何预防？ 三、亲子类 在假期里，主动和父母讲一讲学校有趣的事，跟家人学习做一道菜肴，帮他们分担家务等。 可以把食谱写下来，开学和小伙伴分享一下！ 主料：

摸)糊不清了。但有一件事，我至今都 没有忘记，一想起来就大笑不止。 那时我刚上二年级。有一次，老师布置我们回去写一篇介绍学校 风景的作文。那时的我可从来没有留心观察过周围的事物呀，该怎么 办呢？ 我正苦(恼 脑)着，忽然想起妈妈常说的一句话：李白醉酒诗百篇。

中，等式有(　 　 　　)， 71391  60153 x a 方程有(　　　　　　)。 2. 学校舞蹈队有 人，合唱队的人数是舞蹈队的 2.5 倍，合唱队有（ ）x 人，舞蹈队和合唱队一共有（ ）人。当

x－2y＋9 的值。 五、列方程解决问题。(第 5 题 6 分，其余每题 5 分，共 26 分) 1．学校食堂运来 10 t 煤，用了一季度后，还剩 2.5 t，平均每月 烧多少吨煤？ 2．北京颐和园占地约

4．一头大象的体重是 3.72 吨，是一头成年水牛体重的 3.1 倍。这头 大象比这头水牛重多少吨？(5 分) 5．学校舞蹈厅的地面长 16.4 米，宽 9 米。如果用边长是 0.8 米的正 方形地砖铺地面，至少需要这样的地砖多少块？(不考虑损耗)(6

)起床,花了 5( )洗脸刷牙,吃早饭用了 10( ),系红领巾用了 20( ),走了 15( )到学校。见了同学说一句“早上好!”只需 2( )…… 6.估算 204+398,大约是( )。 7.( )时=240

had to temporarily attend a school in Brooklyn”可知, 学校没有搬走, 她只是暂时去 Brooklyn 上学, C 项错误; 根据“people were suffering

7. 一个数的最小倍数与它的最小因数的和是 21，这个数是（ ），把它分解质因数 是（ ）。 8. 学校合唱社团有男生 a 人，女生人数是男生的 3 倍，合唱社团一共有 （ ） 人， 合唱社团男生人数是女生的

with“处理”; D 项 go with“与……同去”。经过多年 的体验之后, Brenda 在周日学校面临着一个挑战。然而, 她只是不知 道如何用一个好方法来处理它。how 与 deal with 搭配

matches 【解析】选 C。逻辑推理题。本文都是在谈论足球, 所以选 C 项, 表 示英国的学校很重视足球这门课。 10. A. whose B. where C. when D. which 【解析】选

。倡导简约适度、 绿色低碳的生活方式，反对奢侈浪费和不合理消费，开展创建节约型机关、绿色家庭、绿色学校、绿色 社区和绿色出行等行动。 （二）着力解决突出环境问题。坚持全民共治、源头防治，持续实施大气污染防治行动，打赢蓝天

食堂运进 2 吨煤,下午烧了2 9 吨,比上午多烧了 1 10 吨,全天烧多少吨 煤?(4 分) 8.学校要粉刷教室,教室长 8 m,宽 6 m,高 3.5 m,门窗 10 m2,需要粉 刷(房顶和四周)的面积是多少平方米

ＤｉＭａｇｇｉｏ（１９９４，１９９７）提出了文化 “约束”和“促成”的观点。这一文化二分法的观点认 为文化不仅“约束”了个人的行为，同时也“促成”了 人们的行为、交流和决策等。他同时认为经济本身 可视为 一 种“文 化 体

在“引”上做文章，让人才下乡有劲头；在“育”上下功夫， 让人才下乡有奔头；在“用”上见实效，让人才下乡有干头。 75.工作总结要“净重”，述职报告要“硬货”，台账资料要 “含量”。 76.“打虎”不惧位高权重，“拍蝇”不拘旮旮旯旯，“猎狐”不

练评估总结以及其他需要决定的重要事项等。 b） 策划组 负责编制演练工作方案、演练脚本、演练安全保障方案或应急预案、宣传报道材料、工作总结和改 进计划等。 c） 执行组 负责演练活动筹备及实施过程中与相关单位、工作组的联络和协调、事故情景布置、参演人员调度

（二）行政机关应当在听证的七日前，通知当事人举行听证的时间、 地点； （三）除涉及国家秘密、商业秘密或者个人隐私外，听证公开举行； （四）听证由行政机关指定的非本案调查人员主持；当事人认为主持 人与本案有直接利害关系的，有权申请回避；

； 第四步：在设置页面找到【个人热点】→开启【个人热点】→选择【仅 USB】； 11 / 47 第五步：连接成功后，手机和电脑会出现以下连接成功标志： ①手机顶端显示【个人热点：1 个连接】； ②电脑右下角显示【Internet

这是个既定的事实，这种分离意识必然成为我们羞耻感、焦虑感、有罪感的来源。 作者敏锐的断言：“如何克服分离，如何达到和谐，如何超出个人生活并发现一 致。它是所有时代与文化中的人都要面临的问题”。 这个问题是毫无疑问的牵动着所有人类的心，没有任何数学题比它更璀璨，没