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1 20 1 2 4 0答：平均每个班卖了304元。你能帮助淘气解决困难吗？不够商1时商0 6. 学校用卖废品的钱买了522支笔，送给手拉手的乡村小学4个班的小朋友，平均每个班多少支笔，还剩几支？＝（

数的比是( )， 女生人数与男生人数的比是( )，女生人数与全班人数的比是( )。 4．从图书城到学校，丁丁步行需12分钟，东东步行需8分钟， 丁丁与东东所用的时间比是( )，速度比是( )。14∶1111∶1411∶253∶22∶3

(本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 你喜欢做手工吗？把你的一件手工作品带到学校，告诉同学你做的是什么，是怎么做的。读教材38页，说说这次口语交际给我们提出了哪些要求？明确交际要求

三、课堂练习，巩固新知15÷3＝5（只）想：把15平均分成3份，　　　 　　取其中的1份。答：黑兔有5只。　　学校饲养组养了15只兔子。其中 是黑兔，黑兔有多少只？2．完成练习二十二第6题。 17. 三、课堂练习

ɑ看课文插图。小女孩在干什么？ 6. 一只大公鸡，早晨o o 啼。 大公鸡，o o 叫， 叫我早起上学校。 嘴巴圆圆o o o。请小朋友仔细观察，公鸡在干什么？ 7. 扁扁嘴巴e e e， 白鹅附税e e

各高校做好宣传，争取校方的积极支持和学生的积极参与。6月1日——6月5日，在各高校内举行预赛，每个学校取第一名晋级复赛； 2、6月10日——6月15日，各高校的冠军由分公司安排具体地点进行复赛，复赛分组进行，最后的冠军晋级决赛；

第4课时　用连除解决实际问题 2. 12345提示：点击 进入习题6 3. 知识点 用连除解决实际问题1．想一想，填一填。 学校准备把960本图书平均分给6个年级，每个年级有4个班，平均每个班分多少本？ (1)根据“960本图

年级同学看到了，对他进行了劝说。 生1：你这样做太危险了，有可能会撞到别人的。 生2：你怎么不遵守学校纪律呢？太不应该了！ 生3：小同学，别人这么玩，扶手很滑，如果没抓稳的话，你会摔伤的。 6. 你觉得那个同学会接受谁的劝说呢？为什么？

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(1)甲、乙两数的比是4∶7，如果甲数是6，那么乙数是(　　　)。 (2)一批电脑按3∶5分配给甲、乙两所学校，乙校分到45台，甲校分到(　　　)台。10.527 4. 2.解决问题。 (1)用2份哈密瓜和3份西瓜做成水果拼盘，现有西瓜4

第4课时 　节余多少钱 三位数加减混合运算的应用 2. 12345提示：点击 进入习题67 3. 1.学校图书室运进560本书，要放在一个3层的书架里。每层能放175本。这个书架能装下这些书吗？ (1)方法一：用估算解决。

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