【部编版】五年级上语文道德与法治《1.1 自主选择课余生活》第二课时优质公开课教学课件
的过程中,一定要把握好尺度和分寸,严格控制时间,避免沉迷游戏、荒废学业、影响健康。游戏有度小提示 13. 生活掠影1课余课余生活掠影1我给外国客人当讲解员最近学校要接待一个国外的访问团,招募几名学生当
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就会带来各种各样的危害。因此,我们在玩游戏,尤其是玩电子游戏的过程中,一定要把握好尺度和分寸,严格控制时间,避免沉迷游戏、荒废学业、影响健康。 www.163wenku_--_ 精品教学资料下载与分享www
历史背景爱国卫生运动在不同的历史时期,有不同的工作侧重点,但都与我们国家各个阶段的国情相适应。特别是在历次救灾防病及重大疫情防控过程中,都发挥了不可替代的重要作用。历史背景 7. 全国爱国卫生运动月每年4月7日举办世界卫
敬畏生命、独立思考、承担责任 ——新冠肺炎主题班会教案 2. Part.1敬畏生命 3. 孩子们,面对这样突如其来的疫情,你了解到哪些奋斗在一线的英雄? 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容)
1964年10月16日下午3点,罗布泊上空炸出了一朵巨大的蘑菇云,那是中国自主研发的第一颗原子弹爆炸成功的信号。这标志着我国的国防向前迈出了关键的一步,成为继美国、苏联、英国、法国之后的第五个拥有核武装的国家。 10. 60年代重大历史事件中国第一颗氢弹爆炸
?在班里,有同学踩着你的凳子打闹,之后也不给你擦干净,你会高兴吗?你逛街时被偷了钱包,会愉快吗?你返校时,半天都等不到公交车,你不着急吗?这些不文明的现象时时刻刻都在影响着你的心情,降低着你的生活幸福
我们面临的问题“教育社区”的表象化。 因荔湾实验学校之配套,近40%的买家对此情有独钟。荔港南湾乃顺应买家之追求,诉求重心从“生活港湾”转向“教育社区”。但“教育社区”之说一直只停留在“有一所好的学校配套”上,予人后继乏力之
我们面临的问题“教育社区”的表象化。 因荔湾实验学校之配套,近40%的买家对此情有独钟。荔港南湾乃顺应买家之追求,诉求重心从“生活港湾”转向“教育社区”。但“教育社区”之说一直只停留在“有一所好的学校配套”上,予人后继乏力之
管理工作 文字工作 后勤工作 其他工作 努力方向 6. 组织工作会议组织 配合卫计委召开2016年疾控工作会 行政办公会11次 中层干部会议26次 职工大会6次 其他会议 7. 管理工作档案管理 图书室管理
(一)策划是为一定策划目标服务的。 1、规定策划涉及范围的定向作用 2、集中策划灵感的凝聚作用 3、激励人们行动的动力作用 4、控制策划实施的标准作用 5、成功策划的目标要求——目标的明确性、可行性、 可塑性。 5. 2.1 策划
1. 珍爱生命 安全伴我行 2. 防游泳溺水安全网络安全主要强调四方面的安全:交通安全校园安全 3. 第一篇章交 通 安 全 记 心 间 4. 交通事故触目惊心 5. 我国每年因各类事故死亡人数约10
。此次疫情中,这些优势为打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战提供了根本保证。 当前,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,经过全党全军全国人民的艰苦努力、共同奋斗,目前新冠肺炎疫情防控形
读xx省疾控中心 2018年8月 2. 各级各类医疗卫生机构的职责职责疾控机构定点医疗机构非定点医疗机构社区卫生服务中心(站)识别症状者+++(推荐)X线检查++痰菌检查++/-诊断++疫情报告++疫
ShuLiHua】为您整理提供 10. 开学以来学生的总体表现:优势:学生们的集体荣誉感较强, 同学之间团结互助,能较好地遵守校纪班规,大多数同学学习认真刻苦,勤奋踏实。 不足:少数同学自习效率低下,个别学生自控能力差,对自身要求不高
教育蓬勃发展,为卫生健康事业输送了大批高素质医学人才。在新冠肺炎疫情防控中,我国医学教育培养的医务工作者发挥了重要作用。但同时,面对疫情提出的新挑战、实施健康中国战略的新任务、世界医学发展的新要求,我
XX市做为广西的工业重镇、交通中心,在经济建设中迫切需要培养各种专门技术人才。XX市经济干校做为XX市经济委员会的下属学校,在办学过程中,得到了XX市经济委员会的鼎力相助。尤其是我校与XXX大学联合开 10. 办现代远程
效果。网络搜索方面——有针对性的进行消费者生活相关的关键字投放,在深入渗透消费者网络行为的同时有效控制成本。网络公关方面——结合多个社会热点,多管齐下,通过论坛营销、病毒视频营销等多种营销手段,覆盖目
1ppt.com/kejian/lishi/ 2006年我们四新中队正式成立,四新中队当时还只是单一的控违中队,在四新地区拆迁工作中起到了重要作用,随着城市的高速发展,四新也成了高楼林立,别墅成群,商圈环
2)家庭:家长特点、家庭结构、家中排行、生活环境等 幻灯片 12 3)学校: 教师的个性,教师的管理方式,教师的期望,教师的能力,教学与课程设置,学校环境等。 4)社会环境:文化、风气、传媒等 5)个人因素 11
二是受家长、教师的批评; 三是受社会上不三不四哥们的拉拢,经常在外游乐。由于他们的精力不放在学习上,加上脱离家长、学校的监控,往往容易走上歧途。 9. 9违法行为有哪些? (一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安; (二)拦截殴打他人或者强行索要他人财物;