【课件】人大-工作分析专题-操作流程及方法
，并赋予相应的权限： 9. A、需要做出决策（决定）的； B、具有关键责任判断点的； C、具有需要控制环节的； D、与其他部门重要工作任务相关的等。 10. 10. 各部门确定自己部门的岗位设置和人
2012-08-03
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P26 P23 名企销售技巧培训
教学目的：找到一条不需要他人监督就能自动自发，自我成长的模式。 1、坚持 2、企图心 3、定力 4、掌控情绪 5、保持能量的颠峰状态 6、学习 第一部分 认识销售 8. 四、攻心销售的五大心法。 教学目的：建立销售人员新的思考模式和价值观
2010-11-14
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P26 【课件】工作分析操作流程及方法
，并赋予相应的权限： 9. A、需要做出决策（决定）的； B、具有关键责任判断点的； C、具有需要控制环节的； D、与其他部门重要工作任务相关的等。 10. 10. 各部门确定自己部门的岗位设置和人
2011-10-01
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P26 2020年第27个世界精神卫生日学习PPT课件
疾病知识，消除公众的偏见。宗旨 6. 设立宗旨根据《国家卫生健康委疾控局关于开展2020年世界精神卫生日宣传活动的通知》（国卫疾控精卫便函〔2020〕104号）要求2020年主题为“弘扬抗疫精神，护佑心理健康”
2020-10-09
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P82 038ISO9001条文释义-95页
識別質量管理體系所需要的過程及其在組織中的應用 b) 確定這些過程的順序和相互作用 c) 確定為確保這些過程有效運行和控制所需要的準則和方法 d) 確保可以獲取必需的資源和信息,以支持這些過程的運行和對這些過程的監視 e)
2010-11-05
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P136 绩效管理实务
人事規章制度，永遠無法配合業務成長选人 用人 育人 留人 3. 知识工作者 / 管理者信任 授权 激励代 替控制 监督 鞭策管理方式的改变 4. 让绩效管理系统发挥效用的关键所在 如何传达我对员工工作责任的期望？
2012-01-03
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P136 【课件】绩效管理实务-136页
人事規章制度，永遠無法配合業務成長选人 用人 育人 留人 3. 知识工作者 / 管理者信任 授权 激励代 替控制 监督 鞭策管理方式的改变 4. 让绩效管理系统发挥效用的关键所在 如何传达我对员工工作责任的期望？
2011-09-09
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P109 目標管理-B
规范了制度反而造成了部门之间的不协作； 改革薪酬制度却造成员工对企业的忠诚度降低； 机构增多却无法进行正确的监控 ------ 传统的绩效考核在现在形势中已无法满足企业发展的需求 2. 管理变革的认同错位决策层感受到市场的变化；
2009-06-22
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P20 新型冠状病毒知识宣传模板
1. 预防疫情 人人有责 2. 01感染 症状02传播 途径03预防 须知04注意 事项CONTENTS 3. 感染 症状通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴。 通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴。
2020-03-20
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P26 PPT达人
构思405 7. 06表格 设计思路01 换模版02 表底色03 增加立体感04 改内框线05 整体阴影 8. 07表格 突破“格”表格 设计技巧 9. 08表格 设计技巧 表格设计技巧，突破格格 10
2012-02-05
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P66 【课件】人力资源管理委员会 金美宁的绩效管理讲义-65页
评估者的角色：鉴定者 受评者角色：受审者 （被动，消极，防卫） 辅导员工 改善未来绩效 提供反馈，改进工作绩效 较特殊的考核法 如： 目标管理（与自我控制） 辅导员 参与者：反省规划，学习改进 6. *绩效评估的效果做的好，可以：
2009-12-14
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P44 罗兰贝格-绩效管理培训
确定目标绩效实施奖励性奖赏以关键价值驱动因素为基础，制定第一年目标 作为控制波动范围的依据 关于价值驱动因素的预算控制线 波动范围易波动范围为基础的异常 推拉组合 预防性和更正性行动以关键价值驱动因素和波动范围为基础 短期和长期成分
2009-06-19
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P66 绩效评估-绩效管理-绩效发展
评估者的角色：鉴定者 受评者角色：受审者 （被动，消极，防卫） 辅导员工 改善未来绩效 提供反馈，改进工作绩效 较特殊的考核法 如： 目标管理（与自我控制） 辅导员 参与者：反省规划，学习改进 6. *绩效评估的效果做的好，可以：
2009-05-19
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P44 【课件】绩效管理培训-44页
确定目标绩效实施奖励性奖赏以关键价值驱动因素为基础，制定第一年目标 作为控制波动范围的依据 关于价值驱动因素的预算控制线 波动范围易波动范围为基础的异常 推拉组合 预防性和更正性行动以关键价值驱动因素和波动范围为基础 短期和长期成分
2011-01-16
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P44 三木集团股份有限公司咨询项目--绩效管理理论培训
确定目标绩效实施奖励性奖赏以关键价值驱动因素为基础，制定第一年目标 作为控制波动范围的依据 关于价值驱动因素的预算控制线 波动范围易波动范围为基础的异常 推拉组合 预防性和更正性行动以关键价值驱动因素和波动范围为基础 短期和长期成分
2009-10-24
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P44 【咨询报告】新华信-三木集团股份有限公司咨询项目--绩效管理理论培训 44页
确定目标绩效实施奖励性奖赏以关键价值驱动因素为基础，制定第一年目标 作为控制波动范围的依据 关于价值驱动因素的预算控制线 波动范围易波动范围为基础的异常 推拉组合 预防性和更正性行动以关键价值驱动因素和波动范围为基础 短期和长期成分
2010-12-12
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P66 人力资源管理委员会金美宁的绩效管理讲义
评估者的角色：鉴定者 受评者角色：受审者 （被动，消极，防卫） 辅导员工 改善未来绩效 提供反馈，改进工作绩效 较特殊的考核法 如： 目标管理（与自我控制） 辅导员 参与者：反省规划，学习改进 6. *绩效评估的效果做的好，可以：
2009-05-13
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P66 【课件】金美宁 绩效评估-66页
评估者的角色：鉴定者 受评者角色：受审者 （被动，消极，防卫） 辅导员工 改善未来绩效 提供反馈，改进工作绩效 较特殊的考核法 如： 目标管理（与自我控制） 辅导员 参与者：反省规划，学习改进 6. *绩效评估的效果做的好，可以：
2010-04-10
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P66 績效評估-績效管理-績效發展ppt
评估者的角色：鉴定者 受评者角色：受审者 （被动，消极，防卫） 辅导员工 改善未来绩效 提供反馈，改进工作绩效 较特殊的考核法 如： 目标管理（与自我控制） 辅导员 参与者：反省规划，学习改进5 6. 绩效评估的效果做的好，可以：
2019-04-01
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P44 绩效管理培训
确定目标绩效实施奖励性奖赏以关键价值驱动因素为基础，制定第一年目标 作为控制波动范围的依据 关于价值驱动因素的预算控制线 波动范围易波动范围为基础的异常 推拉组合 预防性和更正性行动以关键价值驱动因素和波动范围为基础 短期和长期成分
2012-05-08
3840
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