幼儿园家长学校制度
幼儿园家长学校制度 1.通过家长学校帮助家长树立正确的教养观念,创设良好的家教环境,学习科学的教养方法,提高家教质量,最终促进幼儿的身心全面发展。 2.建立家长委员会,成员由幼儿园园长、家长
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幼儿园家长学校制度 1.通过家长学校帮助家长树立正确的教养观念,创设良好的家教环境,学习科学的教养方法,提高家教质量,最终促进幼儿的身心全面发展。 2.建立家长委员会,成员由幼儿园园长、家长
中学校务公开工作制度 为进一步推进廉政建设, 密切党群、干群、校群关系,增加事务透明度,提高学校民主管理水平,树立行业新风,保证教育事业健康、稳步、协调发展,特制订校务公开工作制度,具体内容如下:
学校安全隐患排查网格化责任人制度 为了确保学校教育教学活动的顺利进行,以及师生和学校财产的安全,我们特此制定了以下安全制度: 第一条:安全排查机制 学校将成立专门的安全工作领导小组,负责全面指导和监
学校消防安全管理制度范文 (一)消防常规工作 一、贯彻“预防为主,防消结合”的方针 1、关于消防工作,我国已有相应的法律法规,如《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国治安管理处罚条例》等,各班要
学校食堂卫生管理制度 学校食堂餐厅卫生管理制度 1、建立健全餐厅卫生清扫制度,坚持四定(定人、定物、定时、定质),划清分工包干负责制度并定期检查。 2、餐厅设防蝇、防鼠、防尘设施,消灭“四害“。
学校食堂管理制度范本 【学校食堂餐厅卫生管理制度】 餐厅是学生进餐的场所,保持餐厅的环境清洁、卫生,是保证学生正常进餐和学生食品卫生安全的重要环节。为此,特制定餐厅卫生管理制度: 一、餐厅必须保持清
学校食堂操作间管理制度 操作间是烹调食品的重要场所,也是保证食品卫生安全的重要环节。为此,特制定操作间管理制度。 一、负责烹调加工的炊事员要认真学习《食品卫生法》和相关卫生知识,提高其法制意识和食品卫生安全意识。
XXX学校基础建设和物品采购管理制度 为加强学校基础建设和物品采购管理,本着节约成本,提高效率,规范流程,明确责任,统一管理的原则,结合学校实际情况,特制定本制度: 一、成立学校基础建设和物品采购领
学校行政干部值勤巡视制度 一、为维护学校正常的教育教学秩序,建立行政干部值勤巡视制度。 二、 从周一至周五,每天行政干部值勤巡视,认真填写日志。 三、值班干部如当日不能值勤巡视,应事先与他人调换。
小学校园交通安全管理制度 为切实加强校园交通安全管理,消除校园交通安全隐患,确保学生和教职员工人身安全,维护正常教育教学秩序,根据上级有关文件精神和学校现状,特制订校园交通安全管理制度。 第一条 进
学校教师的管理规章制度推荐范文3篇 一、教学基本规范 (一)备课与编写教案: 1、备课是教师的一项重要工作,是上好课的前提。教师备课除研究教学大纲,钻研教材外,还应全面了解学生,选择正
学校财务公开管理制度 为规范学校收支行为,加强学校财务管理,增强教职工对学校财务活动的监督,进一步提高学校财务管理的透明度和民主化,保障教育事业健康可持续发展,特制订郭河镇中小学财务公开制度。 一、财务公开的目的
学校新冠疫情通风消毒制度 为切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,确保校园内卫生安 全,切实维护保障学生的身体健康,根据上级相关文件要求,结合学校实际, 特制定本制度。 一、 开学前 1. 邀请专业消毒队对教室、办公室、寝
学校财务规章制度1 为严肃财经纪律,控制各种资金使用范围,加强学校财务管理,防止浪费,勤俭办学,使有效的资金发挥其应有的效益,特制定以下财务制度。 一、严肃收费政策,严格收费手续 1、学
社会、家长与学校安全工作制度 社会、家长与学校安全工作制度 1、学校要经常与社会(居委会、派出所、法院等)取得联系,互通情况。 2、定期邀请派出所干警到校实行法制讲座,向全体师生传授法律
学校环境卫生管理制度 学校环境卫生的好坏,直接影响学生的健康成长,同时体现一个学校管理水平的高低。一个净、静、美的学校环境,蕴涵着全校师生员工的文明程度道德修养,展现出学校广大师生的精神风貌。为了进
学校传染病预防管理制度 传染病是由病毒、细菌、寄生虫等生物病原体,通过呼吸道、消化道、皮肤粘膜等不同途径侵入人体后引起发病。因传染病具有传染性,如不及时采取措施就会造成流行,做好管理不仅对保证学生身
中小学财务管理制度 第一章、总则 第一条、为规范学校财务行为,加强财务管理,提高资金使用效益,促进事业发展,根据《会计法》、《事业单位财务规则》、《中小学校财务制度》以及其他有关财经法规与教育法律
小学校内公共活动场所安全管理制度 瘦西湖第三小学校内公共活动场所安全管理制度 1、学校公共活动场所,实行谁组织活动,谁负责安全工作的原则。 2、开展活动时应认真检查电路安全,没有电工在场不要私拉乱接电源,有损坏
十堰市茅箭区致远学校(市柳林小学柳林路校区) 安全管理工作考核奖惩制度 本着“谁主管,谁负责”,“谁主办,谁负责”及“分级分组条块管理”的原则,落实学校安全工作责任制和责任追究制,实现学校师生非正常死亡