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●“地方”并非某一级，而是多级； ●地方课程政策的灵活性和差异性 ●地方课程决策不断对话和沟通； ●课程结构中地方课程和学校课程为主体部分。 3. ⑴XX ●国家进行课程的宏观管理 ●地方分权 ●社会参与 ●课程审议制度 4

1、政治背景 2、经济背景 3、文化背景 二、当代教育管理面临的挑战 1、课程改革对教育管理的挑战 2、现代学校对教育管理的挑战 3、信息技术对教育管理的挑战 4、知识经济对教育管理的挑战 三、当代中国教育管理研究的几个问题

1. 17 他们那时候多有趣啊* 2. 想象一下未来的学校会是怎样的？ 3. 艾萨克·阿西莫夫（1920—1992），美国科普作家、科幻小说家，美国科幻小说黄金时代的代表人物之一。曾获代表科幻界最高荣誉的雨果奖和星云终身成就大师奖。

1. 想象一下未来的学校会是怎样的？ 2. 17 他们那时候多有趣啊* 3. 艾萨克·阿西莫夫（1920—1992），美国科普作家、科幻小说家，美国科幻小说黄金时代的代表人物之一。曾获代表科幻界最高荣誉的雨果奖和星云终身成就大师奖。

前期推广计划因经费有限，建议以低成本 的海报张贴及发放DM为执行 方式： 主要选择法规允许范围张贴 在高中大学校园，告示牌、 户外公共广告栏、报亭、音 像制品销售店、超市、柯达 连锁店等公众场合. 6. 直接目标

（super-market)、便利店CVS （convenience-store)、百货超市、 速食店、特殊通路（EX：学校、交 通站、医院、旅游景点）、小卖部 21. 2.K/A的类型●量贩店（hyper-market)●

换尿布、喂饭，十余年如一日。2009年，孟佩杰考入山西师范大学临汾学院，为了照顾养母方便，孟佩杰在学校附近租了房子，带着养母一起去上大学。不少好心人知道了她的事迹，提出要帮助她，都被孟佩杰婉拒了，她坚持自己来照顾养母。

1. 单击此处添加相关标题读书学习/教育/培训学习/总结/精品PPT 2. 前言介绍 Preface Introduction 点击输入你想输入的文字内容点击输入你想输入的文字内容点击输入你想输入的文字内容！

返回居所后的主要活动有： 看电视：这是所有消费者的一致选择，而且在看的节目和频道上也比较集中；？？？？ 读书：比较多学生选择的活动方式，但不限于寝室； 上网：部分消费者的选择，年轻人较多（，特别是和父母居住的年轻人；）？？？？

职能性目标: # 职员的发展 # 项目的完成 个人目标: 教育 晋升 获得新的技能 参与商业或社会团体 阅读书籍或期刊William Hsu 22. 为你的职员设置目标和衡量尺度 -是团队的领导人的重要职责William

高技能也是现代员工的重要选择。为此，许多的跨国公司不惜重金建立了自己的培训基地，甚至是建立了自己的学校，专门用于培训员工。这也一定程度上宣告了培训时代的到来。  但是，企业毕竟资源有限，整天忙于生产经

Group旭日传播集团四类群体的形态非常男女----15~25岁，出生在70年代末到80年代的好时代 他们是年轻一族，在学校读书或者才参加工作没有多久。 他们是好玩一族，移动性高，走到哪，玩到哪。 他们是流行一族，追赶时尚潮流

行政、财务等上岗前培训 新进人员训练 新任人员训练阶层别培训 经理级、主管级 职员级其它 专题研究会 学校进修教育 第二专长培训培训体系OJTOFFJTSD 9. 培训体系职能別企业改造TQM海外人才e化

隆重推出“校园拨号接入”解决方案 10. 大学拨号系统需求很多学校拥有自己的接入系统 作为宽带接入的有益补充 宽带网不能到达每一终端用户 还没有的学校希望有 很多大学都表示了强烈的兴趣 源于实际需求强烈 11

——招生十八法招生咨询三十五法 3. 学校要发展，生源是关键，民办教育发展到今天，不论培训学校，还是基础教育阶段的中、小学校，或者是幼儿园及学前培训机构，都面临一个招生难的问题。学校与学校，幼儿园与学前培训机构，互

其它特色资源。 由区域或学校统一组织形成日常的资源建设机制。共建共享的教育资源类型 3. 全国名校资源体系优秀地区、学校教学资源库教学过程资源学习过程资源教学科研与管理资源教学评估资源学校、地区特色资源 4

提升教师信息化素养立足教学模式改革、提升信息化应用能力立足实训教学创新，推动智慧+实训立足学校管理、提升学校管理效能存在困难与改进措施 3. 信息化建设基本情况 4. 信息化建设基本情况建设原则与目标

1. 17* 他们那时候多有趣啊 2. 想象一下未来的学校会是怎样的？返回 3. 艾萨克·阿西莫夫（1920—1992），美国科普作家、科幻小说家，美国科幻小说黄金时代的代表人物之一。曾获代表科幻界最高荣誉的雨果奖和星云终身成就大师奖。

虽然我进入了全国重点大学读 书，却不是我梦想中的学校。在接到通知的一刻，我哭得 天昏地暗，第一次遭此重创我几乎站不起来，我怕听到中 学同学到名牌大学读书的消息，我担心自己的失败成为同 学的笑料。当九月明媚的阳光照在开心的大学新生脸上

6万人；中等学校5216所，学生126.8万人，专任教师8.3万人；小学34.68万所，学生2436万人，专任教师83.6万人。学龄儿童入学率只有20%。文盲率达80%以上。解放前的36年中，高等学校毕业生