您在香当网中找到 378037个资源
P3 客户价值笔记 案例：卖汽车（自己设计 自己推销） 客户价值起点----从客户角度考虑、提供客户需要的才是客户价值 案例：**华力科技公司买汽车 客户价值终点----满足客户需要并超越客户期望。 一：客户价值包含范畴 1内部客户价值：只要在自己企业内跟自己工作相关的人全是我的内部客户。 企业中不正常现象：1、总感觉我的员工不给力、素
P1 P58 一般机构或公司在雇用秘书时，大都希望秘书能受过专业训练。这种训练可来自机构公司自己办理凤及学校或民间秘书专业训练中心提供等。训练课程包括企事业管理、会计学、心理学、国际贸易实务、国际汇兑、人事管理、礼仪、公共关系
P39 海量免费资料尽在此 VISIO 培训课程 一、VISIO的根本操作界面及功能 2 二、模板与模具的选择 3 三、模具主要内容介绍 5 1. 建立一个新的跨职能流程图 5 2. 修改与变更原有的跨职能流程图
P11 一边行走，一边成长 课程中心 邵旭冉 有人说，路走熟悉了就不美了，我从不同意——只要热爱生活，熟悉的路上有别样的风景，陌生的路上更是风景迷人。就像我刚刚接触的课程中心的工作一样。也许对于其他教导主任
P3 学习《全赢人生》课程心得 十一月初有幸参加了谷跃东老师的《全赢人生》培训课程，对于我来说受益匪浅，感触很深。现把自己的一点学习体会写出来与朋友分享。 “如果你不了解生命，生命将对你是种惩罚”
P2 新课程实施美术教师的角色 新课程改革突出以学生为本的价值观，关注学生的全面、自主、有个性的和谐发展和终身发展；在教法上主张“研究性学习，自主、探究和合作”；在评价上主张多元化的评价，既关注结果，又
P4 P1 树木学课程实习心得 这次实习不但是对之前知识的巩固加深，还让我们认识了更多园林物种。不仅仅是植物的特征外貌、它们的经济用途，还有它们对环境的要求，此外，我们还收获了快乐。亲身于大自然中，绿意盎然，甚为惬意。
P23 《电子商务课程设计1》 ——网上饰品销售系统 电子商务专业班 所在院：经济管理学院 班级：商务 组长： 组员： 指导老师： 《 电子商务 》课程设计Ⅰ任务书 题 目 XX网上饰品店电子商务网站设计
P43 供给链管理课程讲义 本课程讲授大纲 ◆ 引言 ◆ 供给链管理与物流 ◆ 渠道结构 ◆ 供给链网络结构 ◆ 供给链业务流程 ◆ 业务流程链供给链管理的组成要素 ◆ 供给链设计 ◆ 供给链设计的考虑事项
P3 《Scratch编程》课程纲要 课程名称 Scratch编程 设计者 曹荣泽 适用年级 三至六年级 总课时 18课时 课程类型 知识拓展类 课程简介 本课程把Scratch编程学习和创作多媒体作
P6 校本课程教学计划 课程概述： 女红――属于中国民间艺术的一环。在过去多半是指女子的针线活方面的工作，像是纺织、编织、缝纫、刺绣、拼布、贴布绣、剪花、浆染等等，举凡妇女以手工制作出的传统技艺，
P11 幼儿园课程 填空题 1. 课程定义主要围绕四个维度： 学科（领域）维度：以文化遗产和科学为基础组织教学的各种课程形态。 经验维度：以儿童主体性活动的经验为中心组织的或偶那个，也叫生活课程、活动课程、儿童中心课程。
P4 公文写作课程教学大纲 一、课程 课程名称 ( 中英文) ：公文写作 The Writing of Official Documents 课程编号： 课程类别：专业选修课 课程总学时： 16 周学时：
P3 数电课程设计心得 1、通过这次课程设计，加强了我们动手、思考和解决问题的能力。在整个设计过程中，我们通过这个方案包括设计了一套电路原理和pcb连接图，和芯片上的选择。这个方案总共使用了74ls2
P37 二级技能班绩效管理课程提纲 人力资源管理系统图 企业目标战略 组织结构 人力资源规划 招聘选拔 经营目标 绩效管理 职位评估 薪酬体系 培训与开发 绩效管理 公司战略 组织结构 岗位职责 部门职责 公司年度目标
P4 《趣味科学》课程实施纲要 一、课程简介 1．课程类别：实践活动类 2．适合年级：六年级 3．总课时：18课时 4．开发者：徐洁琼 二、课程性质 《趣味科学》课程是以科技小制作为主体，结合课本所学并适
P20 课 程 设 计 任 务 书 （2011 ~2012 第三学期） 设 计 题 目： EDA与数字系统课程设计 学 院 名 称： 电气与自动化工程学院 专 业（班 级）： 自动化2010级 姓 名（学 号）：
P50 课程名称英文翻译 Advanced Computational Fluid Dynamics 高等计算流体力学 Advanced Mathematics 高等数学 Advanced Numerical