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学校教研活动方案 　　一、指导思想： 　　新课程改革已进入第六年 ，以全面实施素质教育为中心，以深入推进课程改革为重点，以探索小学数学有效教学为目标。进一步加强课堂教学研究；加强师资队伍建设；加强对

学校师德活动方案 　　为进一步加强我校师德师风建设，促进我校教育工作顺利而有效的开展，推进教育发展、提高内涵、科学发展，经我校领导班子研究决定，一定要做好“2012年鸡东县师德师风建设年”活动，为扎

学校行风整改方案 　　通过全体学生座谈会、教职工座谈会、家长座谈会和问卷调查等形式征求学生、家长对学校的意见建议。我校师德师风建设的现状基本上是好的，绝大多数教师都能遵守学校的各项规章制度，不迟到、

学校环保活动方案 一、活动目标： 我们这次活动的主要目标有两个方面。首先，我们希望能够提升同学们的环保意识，使他们认识到环保的重要性，并了解自己在其中的角色和责任。随着工业化和城市化的快速发展，环境

学校中秋活动方案 　　一．赏明月 寄深情活动目的： 　　以中华民族传统节日DD中秋节为契机，以“美好传统文化，多彩民俗风情”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节；为什么叫中秋节；我国

学校整改落实方案 　　根据县政府教育督导室2011年11月25日至26日对我校学校发展水平的督评和12月16日在我校召开的督导他评会上的反馈评议结果。我校于12月16日晚组织召开了班子会，对提出的六

学校行风建设方案 　　为进一步加强我校教育行风建设，切实抓好行风评议工作，促进我校教职工思想理论素养的提高，根据区教育局《关于印发〈xxxx年宝xx教育系统民主评议政风行风工作实施方案〉的通知》的通

·········· 6 一、管理思路························································6 二、整体管理方案策划·············

直流电机双闭环调速系统设计 目录 1 绪 论 1 1.1课题研究背景 1 1.2研究双闭环直流调速系统的目的和意义 1 2 直流电机双闭环调速系统 3 2.1直流电动机的起动与调速 3 2.2直流调速系统的性能指标

 2级电气工程及其自动化专业 电力拖动控制系统课程设计 单闭环电压负反馈调速系统设计 姓 名： 院 别： 工学院 专 业： 电气工程及其自动化 学 号： 指导教师： 2014年12月 工学院课程设计评审表

浅析信息流闭环在ERP销售系统的应用 摘要：阐述企业计量信息管理平台与ERP销售系统进行集成的必要性，提出集成过程中信息流闭环设计的难点与解决方法。详细介绍了非产销协同集成和产销协同集成两个关键业务功能的流程。系统上线后应用效果较好。

第一议题的闭环工作台账 第一议题：XX计划 会议时间：20XX年XX月XX日 会议地点：XX会议室 工作台账： 一、会议讨论内容 1、讨论了推进农业现代化发展的重要性和紧迫性。 2、分析了目前农业发

 《交直流调速》课程设计 设 计 题 目 双闭环可逆直流脉宽PWM调速系统设计 所 在 系 信息与机电工程系 姓 名 学 号 任 课 老 师 专 业 年 级 电气工程及其自动化20XX级 2014年X月

师： 大连 XX 大 学 信 息 工 程 学 院 自 动 化 研 究 所 双闭环直流电机调速系统设计 摘 要 转速、电流双闭环控制直流调速系统是性能很好、应用最广的直流调速系统。根据晶闸管的特性，通过调

 本科生毕业设计（论文） 论 文 题 目： 直流电机双闭环调速系统设计 姓 名： 学 院： 电气工程及自动化 专 业： 自动化 班 级 、 学 号： 指 导 教 师： XX大学教务处印制 摘 要 直

 题 目：双闭环直流调速系统的建模与仿真实验研究 姓 名： 指导老师： 班 级： 自动化班 完成时间： 2012 双闭环直流调速系统的建模与仿真实验研究 自动化班 摘 要：利用MATLAB下的SIM

 《运动控制》课程设计 题目：转速电流双闭环可逆直流宽频调速系统设计 系部：自动化系 专业：自动化 班级：自动化班 学号： 姓名： 指导老师： 日期：2014年5月26日-2014年6月13日 一、设计目的

XX学院毕业设计（论文） 基于模糊PID算法的双闭环直流调速系统仿真研究 学 生： 学 号： 专 业：电气工程及其自动化 班 级： 指导教师： XX学院自动化与电子信息学院 摘 要 直流双闭环调速系统具有调速范围广、精度

双闭环不可逆直流调速系统实验 一、实验目的 (1)了解闭环不可逆直流调速系统的原理、组成及各主要单元部件的原理。 (2)掌握双闭环不可逆直流调速系统的调试步骤、方法及参数的整定。 (3)研究调节器参数对系统动态性能的影响。

学校常规管理规定 为全面贯彻党的教育方针，深化教育教学改革，发展素质教育，促进学校不断提升治理能力和治理水平，全面提高教育教学质量，根据国家现行有关法律法规以及文件精神，结合学校实际，制定本规定。 一、党建管理