香当网

中心学校学生作业公示制度 为落实教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知文件精神，严格控制学生作业量，切实减轻学生课业负担，特制定作业公示制度，并严格执行。 中心学校学生作业管理领导小组： 组长：XXX

学校管理的规章制度范文 一、工作制度 1、坚持“三育人”的宗旨，全面贯彻党的教育方针、政策、法规，依法治校。 2、严肃工作纪律，教师必须在上课之前提前到校。教师请假须经批准后，才能离开岗位。 3、严

学校复课证明查验制度 为保障广大学生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》制定本校因病缺勤、病因追查与登记、复课证明查验制度。

学校安全用电管理制度 　　一、要加强和重视对用电设施的管理和维修。对配电柜、电闸要经常进行观察、检查、保证供电设备、仪器仪表的运转转正常。 　　二、配电柜严禁非电工操作人员操作，所有人员不得乱动配电

XX学校班级规章制度 1、学校早操，班级组织的所有活动（包含体育、文艺、志愿活动），所有人必须服从安排，听从班委指挥，不得迟到缺席，违者操场跑10圈； 2、活动上，刻意捣乱者，任何人有权制止其捣乱行

学校校务公开制度范文 校务公开是学校实行民主管理、民主监督，加强党风廉政建设的重大举措，是学校教职工代表大会制度的延伸和发展。校务公开的目的是调动全体教职工的工作积极性、主动性，争取学生家长及社会各

2022年学校安全管理制度 一、课堂教学安全管理制度 1、教师按时侯课、上下课，不迟到、不早退，中途不离开教室，维持好课堂秩序。 　　 2、下课铃响后，教师要及时宣布下课，让学生在课间活动和做好下节课的准备工作。 　　

xxxx学校卫生消毒制度 为切实作好我校传染病防治工作,把传染病防治工作落到实处， 做好消毒工作，结合我校实际，特制定本制度: 一、学校消毒负责部门 校长负总责，学校总务处负责监督、指导、检查，相关人员具体实施。

XX学校校车安全管理制度 为确保校车的行车安全，切实保障学生的生命安全和学校的财产安全，特制定如下管理制度： 一、 校车安全管理领导小组成员 第一负责人：校长 联系电话： 直接负责人：司机 联系电话：

学校垃圾管理制度 为确保校园环境清洁卫生，培养全校师生的环境保护意识，积极主动参与垃圾分类处理活动，养成良好习惯，建设文明绿色校园，特制定垃圾分类管理制度。 一、学校垃圾的分类： 1、可回收垃圾(指

学校寒假值班制度 1．按照值班表上的安排，值班人员准时到校做好护校值班工作。不得迟到早退。 2．值班教工须严格门卫制度，除寒暑假学校维修工人外（须挂牌入校、登记），外来人员不得随意进学校。安全文明校

学校控辍保学制度 为了扎实推进素质教育，切实提高学生素质，制止学生辍学，特制定控辍保学规章制度如下： 一、责任制度 实行控辍保学校长责任制度，确定控辍目标落实到班级，责任到人，每学年同各班主任签订控

2022学校教学常规管理制度 教师素质 1、熟悉教材，驾驭教材，并能创造性地使用和开发教材，教学设计有新意。 2、教学基本技能全面，善于组织教学和驾驭课堂，应变能力强。 3、思维能力强，能抓住学科本质和学科思想。

学校收费管理制度3篇 教育收费执行《收费许可证制度》。学校的各项收费，均须按程序到市物价主管部门领取收费许可证。按规定接受物价部门对收费许可证的年审。 一、学校收费财务管理规定 为加强学校收费管理，

学校健康教育制度 一、成立健康教育领导小组，校长担任组长，主管校长要熟悉此项工作和政策法规，配备专（兼）职校医一名。制定年度工作计划。做好年度工作总结。 二、教育学生认真做好早操。眼保健操。积极参加

学校卫生管理制度 　　一、培养良好的卫生习惯 　　1．按时作息。积极参加早操活动。 　　2．养成良好卫生习惯，努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”为：勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤晒被

学校教师手机管理制度 为进一步加强教师手机管理，切实规范教师教育教学行为，现根据《中小学师生手机管理办法》，结合我校实际情况，制定本制度。 一、手机使用规定 1.上课、听课或督班期间，必须将手机调至

办公室规章制度   办公室是学校综合性、服务性、行政事务性的部门，办公室工作好坏体现全学校的工作面貌和业务水平，因此所有人员必须积极配合办公室的工作。加强学校管理，维护良好形象，明确行为规范，创造良好的工作氛围。     

小学校本培训制度 随着素质教育的深入实施和新一轮课程改革的推行，对现在职教师进行系统、规范的校本培训，是时代进步的需要，是教育改革和创新的需要，也是教师成长的需要。为此，特制定教师校本培训制度： 一

学校师德师风建设规章制度 师德师风是教师从事教育教学工作时应遵循的职业道德规范必备的道德品质，是一个学校生存的基本保证。为大力推进我校教师职业道德建设，提高教师的师德师风水平和专业能力素质，根据《义