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注入新动力。值得指出的是，两岸青年交流 的年龄范围逐渐扩大，已经从过去以大学生 和青年就业者为主的群体，逐步扩大到青少 年、中小学生，并且青年交流领域越来越广， 不再限于普通的参访、旅游，而朝台湾青年 在祖国大陆就业创业、扎根生活的面向发展，

食物在身体内的旅行 ......................................56 第三单元 运动和力..........................................

kū qì [来源:学科网] 【答案】夸耀 踱步 憔悴 趿拉 尴尬 斑斓 苍蝇 哭泣 【解析】考查学生对生词及字形的掌握 2．把下列划线字正确的读音用“√”画出来（6分） （1）小教(jiāo jiào)授，请你再教(jiāo

在新 经营时期将自己在会议中讲的内容全都录下来命令员工收 听，而企业内部所谓的“管理通”们就把会长发言中强调 的要点和实际执行的任务事项相对应，进而合理地配置人中国人力资源开发 2017.04 | 125

1 政府引导、企业主导，贵在坚持 2、动宾短语：解放思想、统一思想、抢抓机遇、突出重点、总结经验、表彰先进、 部署任务，尊重民意、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，广开城门、 招贤纳士，提高认识

二、振兴基础 三、存在问题 第二章 总体要求 一、指导思想 二、基本原则 三、发展目标 四、远景谋划 第三章 优化城乡空间布局 一、统筹城乡发展空间 （一）强化空间用途管制 （二）完善城乡布局结构 （三）合理布局“两区一线”

境，控制噪音、粉尘、震动、异味等在相关的标准范围及合理的范围内，保证安全防护措 施到位，不得扰民及污染环境，否则由此造成的对第三人的损害应由乙方承担全部赔偿责 任；保证施工现场的整洁，工程完工后负责清扫施工现场，将建筑垃圾运到物管指定区域

............................................. 25 第三章 评标办法（综合评分法）....................................

明，第一，互倚型自我构念被试比独立型自我构念被试有更高的合作倾向。第二，集体反馈方式较个体反馈方 式能够更有效地促进合作。第三，互倚型自我构念被试在个体反馈方式时合作行为趋于增高，而在集体反馈时 合作行为趋于降低; 独立型自

理功能都在这，你的群规则你来定！ Part 2：QQ群玩家 晋级篇 悄悄告诉你一个小秘籍：在群 内发言越多，连续使用QQ群天 数越长，等级增长越快，等级 头衔更加尊贵哦！【群内“特别关注”】 担心错过群内重要成员的消息？

月成立了习近平新时代中国特色社会主义思想研究院。习近平来到这里参观“北京大学与马克思主义 主题展览”。习近平认真观看展览，深入了解学校开展马克思主义和新时代中国特色社会主义思想教学、 研究情况。他强调，高校马克思主义学院就是要坚持“

开的各类全国性会议和举行的重大活动，不开泛泛部署工作和 提要求的会，未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和 庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛；提高 会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。 （3）要精简文件简报，切实改进文风，没有实质内容、可发可

..............................................10 第三课 公民权利...........................................

收拾好用具逼他到山上去砍柴。倔犟的路遥把绳子、砍刀扔到沟里，硬是跑到县城上学去了。那时候，乡下来的学生都从家里带一周吃的干粮，伯父不给他，或者说没有条件给他，他就靠同学们接济，一天一天地把中学读了下来

（3 分） （三） （13 分） 一个美国的小男孩天生就有一个大鼻子，因为这个大鼻子，他 在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，他 不爱和同学打交道，不愿参加半晌．（ｓｈǎｎｇ ｘｉǎｎｇ）的集

天，其北广场已有数千平方米地砖被施工人 员全部敲碎拟重新铺设。该站建设单位有负责人解释，因要赶在“七一”前通车，其北广场原先铺设的地砖为“临时设施 ”，如今砸掉重做是为了确保工程质量。 2011年7月

经济（Economic） LZ 市近年经济发展速度保持稳定，整体经济环境较好，产业结构变化正在酝酿，第三产 业将进入发展期。 图 1 LZ 市 GDP 数据统计图 由图 1 可以看出，LZ 市的 GDP

，是为 XXX市小学、初中、 高中学生搭建的一个集学生农业知识普及教育， 科学教育、素质教育、社会综合实践为一体的现代农业课堂。二、政策支持  《关于推进中小学生研学旅行的意见》（教基一[2016]8号）

164 厘米，小明的身高比妈妈矮 32 厘米，爸爸比 小明高 38 厘米，爸爸的身高是多少厘米？ 2．学校美术组有 32 件作品，书法组的作品比美术组多 5 件，科技组 的作品是书法组的 3 倍，科技组有多少件作品？

shame that drives perfectionism. 第三部分：书面表达（共两节，35 分） 第一节（15 分） 假设你是红星中学学生李华。你的英国笔友 Jim 在给你的邮件中提到他想了10 解