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姓 名 性 别 出生年月（ 岁） 民 族 籍 贯 出 生 地 入 党 时 间 参加工作时间 健康状况 专业技 术职务 熟悉专业有何专长 本人身份 学 历学 位 全日制 教 育 毕业院校及 专 业 在

 公司档案文件接收记录表 序号 接收日期 文件名 文号 发文单位/签约单位 页数 发文/签订日期 有效期 送交人签字 接收人签字 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

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工程质量监督资料 审查清单及档案目录 工程名称：夷陵区分乡镇宜保路段综合改工程 序号 类别 项次 监督资料名称 份数 核查结论 备注 1 报 监 资 料 1 建设工程质量安全监督登记表 2 2 施工图设计文件审查《合格书》

防疫个人档案表 工程名称：华润置地总部大厦地基与基础工程 施工单位：深圳市勘察测绘院(集团)有限公司 姓 名 性 别 出生年月 文化程度 家庭住址 入场前14天行程情况 入场时间 班 组/公 司 身份证号

 小学生心理健康辅导记录表 心理辅导员： 辅导 对象 年级 四年级 性别 男 年龄 10 辅导 时间 2012、9 .3 问题 表现 上课不遵守纪律，注意力不集中，经常搞一些惹人注意引人发笑的恶作剧

学生心理健康教育个案辅导记录表 　　　　　　　　　　　　 心理辅导员　　　 辅导 对象 施某 班级 三年级 性别 男 年龄 10 辅导 日期 10月24日—-- 11月28日 基本 情况 其父母是个

小学生心理测试量表 《小学生心理健康评定量表》（MHRSP）是由心理学工作者和小学教师协同研发出来的，对筛选、诊断小学生的心理健康问题有一定的成效。量表由8部分组成，共80个题目，每10个项目组成一

**幼儿园（）班学生开学前14天健康轨迹排查记录表 姓名 2月19日 地 点 2月20日 地点 2月21日 地点 2月22日 地点 2月23日 地点 上午 下午 上午 下午 上午 下午 上午 下午 上午

中学生心理健康综合测量 [指导语] A．这些测题是调查你的心情和感受的，不是测验智力和学习能力，与学习成绩无关，答案也没有好坏之分，请按照你平时所想的如实回答。   B．回答方法。本测验每一问题都只有“是”和“不是”两种可供选择的答案。

中学生心理健康量表（MSSMHS） 中学生心理健康量表由我国著名心理学家王极盛教授编制，可以用做评估中学生的心理健康状况。 该量表有10个分量表，分别是： 一、强迫症状，【3,10,12,22,23

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学生心理健康教育个案辅导记录表 辅导 对象 班级 三（3班 性别 男 年龄 9 辅导时间 2011.3.4 问题 表现  该生不适应学校规章制度的约束,纪律较差,在学校里和老师,同学都很少沟通,不愿意交流

 小学健康检査及健康档案管理制度 一、使康检查制度: 入学检查制度:对学生进行全面体格检查。对有传染病接触的学生必须经过检疫期无症状方可入学。同时要了解学生疾病史、传染病史、家族史等 二 、定期体检制度:

小学生心理健康评定量表（MHRSP） （1）这是一份有关小学生心理健康状况的评定量表。希望您能同我们密切合作，如实认真地加以评定。 （2）请您仔细阅读量表中的每一道题目，然后根据您对学生的日常观察、了解情况，选择相应的选项。

档案馆档案安全风险隐患治理自查报告表   填报单位：                                                                       填报时间：2017年9月15日

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阳光成长 心理健康 ———心理健康专题教育 亲爱的同学们、老师们： 大家上午好！今天我们在这里对全体师生进行一次心理健康教育，主题是“阳光成长心理健康”。 人的健康，包括身体的健康和心理的健康，而阳光的心

学生健康工作总结 　　健康必须卫生，卫生才能健康。这是我校搞好卫生工作的理念和依据。在具体实施中，我们以“预防为主，健康第一”为宗旨，坚持以人为本，全面发动和组织师生员工学习卫生知识，培养卫生习惯，