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(3)立法法有关人民代表大会监督的规定； (4)监督法有关人民代表大会监督的规定； (5)其他法律有关人民代表大会监督的规定。 20.简述职务犯罪。 答：职务犯罪的本质特征是以权谋私、权钱交易。广义的职务犯罪可包括一切基于职务行为的犯罪；狭

术人员资格或者职称的人员。 3.3 学校传染病疫情报告人 school epidemic information reporter 负责传染病疫情报告的学校专（兼）职卫生技术人员，或经培训合格执行相关职务的学校其他工作

做好校园疫情防控，及时发现、报告并配合属地疾控部门有效 处置疫情； 2.随时掌握和提供最新疫情信息，及时向教师、学生工作组沟通 信息，提出工作意见，传达疫情防控要求； 3.通过各种形式加强对教师、学生的传染病预防教育；

备注： 备注： 是（）否（） 是否加强党员队伍建设 是（）否（） 还要哪些加强的： 1 是（）否（）书记述职是否到位 五、大力整治软弱涣散基层党组织 六、大力整治党员信教和涉黑涉恶问题 是（）否（）是否长坚持

等问题，把离退休党员作为重要组成部分，纳入到机关学习 教育整体安排, 组织召开离退休党员学习教育座谈会，采取 送学上门、组织参观、听取报告、集中上党课等形式，将思 想教育融入到离退休党员各项活动中,不断扩展教育覆盖面 和影响力。在落实措施上，加强对意识形态领域新变化新情

管权、治吏。”[5]p116 高校党风廉政“两个责任”协同的制度 建设需要重点抓好以下几个方面： 一是建构好责任述职 制度。述职制度的内容主要包括述责、述廉、述德等领域。 述责，主要是述党风廉政建设“两个责任”的具体落实情

简述党内监督的主要制度。 答：党内监督主要制度包括： (1)集体领导和分工负责制度 (2)重要情况通报和报告制度 (3)述职述廉制度 (4)民主生活会制度 (5)信访处理制度 (6)巡视制度 (7)谈话和诫勉制度 (8)舆论监督制度

与突发公共卫生事件应对手册 请教师填写当地疾病预防控制中心、急救中心、医院联系 方式 , 以备发现传染病疫情时报告与求助 : 单位名称 电话 地址目 录 一 . 教师的责任—预防传染病扩散，从学校做起 .....

2020 年中国 200 名大学生阅读偏好的调查显示。根据给定的信息撰写调查报告。 (以下表格是 2020 年对中国 200 名大学生的阅读偏好所进行的调查，根据所给信息 写一份调查报告。) 课外阅读书籍类型

办理入团手续。 入团积极分子工作、 学习所 在 单 位 ( 居 住 地) 发 生 变 动, —4—应当及时报告原单位 ( 居住地) 团组织。 原单位 ( 居住地) 团 组织应当及时将入团申请书、 参加团的活动记录、

教 师注重给学生探究过程中的方法指导，让学生学会面对困难，主动学 习，主动发展。学生学习方式逐步多样化，乐于探究、主动参与、勤 于动手成为教学过程中教师的共识。 综合实践活动不仅使每个学生都有不同的收获和体验，还使教育

地开展。在这个转化的过程中，教师的指导作用是不可替代、 不可忽视的，但教师绝不能将自己的意志强加于学生，应要 兼顾学生的兴趣和意愿。小学综合实践活动主题分解指导策 略的研究有着实际的意义。 二、课题研究内容 1

廉政建设的各项规章制度，工作任务落实情况进行监督检查， 并及时总结分析。对发现的问题及时研究解决，并向集团党 委和新区纪工委报告。 （四）负责查处各部室、各子公司领导班子和领导干部 违反党风廉政建设责任制规定的问题。对查出的问题提出批

觉发展的最新 研究成果、机器视觉基本理论与方法以及机器视觉的一些典型应用。通过本课程 学习与实践使学生掌握机器视觉的基本概念、基本理论和方法，引入科研案例、 动手实践和编程练习来加强关键的内容。初步具有运用相应理论和方法解决实际

党的中央委员会、中央政治局、中央政治局常务委 员会全面领导党内监督工作。中央委员会全体会议每年听取 中央政治局工作报告，监督中央政治局工作，部署加强党内 监督的重大任务。 第十一条 中央政治局、中央政治局常务委员会定期研究部

…………08 支部聚焦“六个破除”问题查摆整改清单…………………10 支部 2018 年党建工作述职报告 ……………………………14 支部关于召开专题组织生活会的通知………………………21 召开会议

利益不受侵犯； （六）定期或应公司要求向公司汇报任职控股子公司、参股公司的生产经营 情况，及时向公司报告《重大信息内部报告制度》所规定的重大事项； （七）列入控股子公司、参股公司董事会、监事会或股东会（股东大会）的

工作确保如期实现全面小康的意见》及中央和省市委实施乡村振 兴战略等有关文件；学习习近平总书记在全国两会上的有关重要 讲话报告等两会精神。 第五个专题(五月份)：完善县域治理各项制度，推进县域治 理体系和治理能力现代化 深入

、任务不明 的现象，确保全面从严治党常抓不懈，持续好转。二是进一步管 好干部。严格执行主体责任“双报告”制度，实化细化第一种形态， 加强对领导班子其他成员严格要求、严格教育，包括党风廉政教 育、理想信

给党代表履职带来的变化，而且举例说明）。我所在的乡镇， 每年都开党代会，听取和审查党委和纪委工作报告，还要听 取乡镇党委领导班子成员述职述廉述党建，他们干得好不好， 做没做实事，党代表更清楚了（再具体到乡镇，作者以切身