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在这里我把各个阶段的基本计划介绍一下。第一个阶段，新生报到之前，工作重点是做好迎接新生的各项准备工作，包括准备各项新生报到资料，整理学生档案，办理保险，办理图书证、饭卡，安排好宿舍床位，检查宿舍各项基础设施，讨论各种可能出现问题的解决办

7、加强班主任夜间检查签字制度，对住宿生加强管理，防止夜间学生离校上网。 8、学校建立安全台账，建立每学期校学生花名册、特异体质学生档案、问题师生档案。 9、定期召开安全工作会议，强化教师的思想教育及业务培训，提高服务质量，防止安全隐患的发生。

存政教处。(对警告以上，记过以下的学生政教处只作记录，记大过以上的原则上要进行全校性公布，并记入学生档案) 　　(2)对处分学生的跟踪办法。被处分的学生，班主任和政教处应密切关注，随时跟踪。被处分的学

1、做好班级实习学生的基本信息统计，配合招生与就业指导处做好学生的实习动员和安全教育。 2、配合实习就业人员做好实习学生档案管理，及时掌握学生实习单位情况和表现情况。对变更实习单位或联系方式的学生，及时与实习就业人员沟通。

级以上医院出具的病历等证明材料，向学校提交免予执行锻炼的申请。学校领导小组签署意见后，将材料存入学生档案。  ②　 对确实丧失运动能力，按相关要求上报。  5． 工作测试与监督  ①　 学校根据实际情

　　3、评价结果要赶写评价报告，并作为评定“三好”学生、优秀学生干部的基本依据，评价手册作为学生成长的重要资料，存入学生档案。 　　4、各班主任把学生评价工作情况和综合结果报送学校校长室。 开展学生接送车辆安全隐患排查工作方案

　　5、加大义务教育关爱力度，让留守孩子健康成长。学期初建立留守生、学困生、贫困生及各类特殊群体学生档案，在生活上、学习上给予关爱，定期交心谈心，定期家访，拨通亲情电话，让他们在校园中快乐健康地成长。

育效应，各年级有组织地开好家长会议，学校还要求班主任积极进行家访，并要求班级健全班级中等生、困难学生档案。本学期要求全体教师参与临界生帮扶工作，做到帮扶次次有记录，次次有反馈，实行全员德育，把德育工作

都这样令人感动，我相信，这一切的一切都将化作每个人最美好的回忆。 同学们，你们对于学校只是千万个学生档案中的一个名字，学校对于你们却是生命中一段绚丽的划痕，永远镶嵌在每一个人的内心深处。感谢你们三年来

泉卫校、酒泉职业技术学院、酒泉人民医院、惠民医院、阿克塞事业单位招录工作人员及县市已落实就业单位学生档案转出和代理手续。与农业发展银行酒泉市分行及各县市支行续签了劳务派遣协议，与本草御颜美容中心、甘肃

(三)针对特殊学生，开展特殊教育 1.期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生)，学校建立特殊学生档案。 2.通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。 3.针对行为习惯差、自控力差的学生，学

;接收机要局文件、档案共计1437件;销毁XX年度机要文件、资料3004件;通过学校办公室寄出的学生档案等共计2591件;完成XX年各类归档文件1022件。XX年学校办公室被评为档案管理先进单位。 　

(1)了解学生，这是班主任工作的前提条件;(1分) (2)组织和培养班集体，这是班主任工作的中心内容;(1分) (3)建立学生档案;(1分) (4)个别教育，这是指对全体学生进行各方面的辅导教育;(1分) (5)班会活动;(1分)

一种归属感与荣耀感。 　　2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍。 　　通过阅读学生档案、军训几天的观察，心里初步确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起重任、为班作

（三）《报到证》：­ 《报到证》分上下两联（内容相同），上联（蓝色）由校就业指导中心寄发给毕业生，下联（白色）则放入学生档案内（人事档案属国家机密，不允许个人持有。如果你的用人单位拥有档案管理资格那么你的档案就放在单位；

一下对家庭的缺憾。然而，对我来说这个假期却是异常忙碌的。除了接送孩子外，既要负责整理刚毕业的高三学生档案以及报考指导，又要为新一届的清北班高三学生备课上课改作业。因为腰椎疼痛，我每天还要抽时间去医院做

的要求，完善制度，规范管理，建立安全工作专项档案，做到安全工作档案资料齐备。 　　10.建立问题学生档案，关注发展势头，加强转化的过程研究。加强同问题学生家长的密切联系，共同研究有效的引导方案。要求班

学生综合素质评价工作领导小组，制定了辽阳市第二高级中学学生综合素质评价实施细则，学生有成长记录，学生档案、教学档案有专人专柜管理。学校编制了《学生综合素质自我评价表》、《学生综合素质同伴互评表》、《学

集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生档案建立和管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实，充盈在助理班主任工作的全部，体现

的力量，让课程安排与设置更加规范、合理。 2、规范学校的学籍管理制度，规范学籍办理程序，准确记录学生档案资料，使学校的学籍管理更加规范、合理、科学、准确。 3、进一步巩固和加强了教务处—教研组长—班主任—任课教师的教学质量管理和监控体系。