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作 1.细化学生档案管理。按照《素质报告》规定，从20**级新生开始健全学生档案，每位学生按照重新建档，细化过程管理，重平时管理。 2.以《素质报告》为契机，全面提升学生综合素养。学生档案是件严肃的工

一年来，在学校党委、行政的正确领导下，在全校各单位及招生就业工作处同事们的大力支持和配合下，本人较好地完成了所分管的招生及学生档案管理工作。本年度各项工作任务。现就一年来的德、能、勤、绩、廉、学等方面情况总结汇报如下： 一、思想政治方面

头单位的详细地址，具体到省市区街道门牌号；档案接收单位名称：指能够接收学生档案户口的单位的名称；档案接收地址：指能够接收学生档案户口的单位的详细地址，具体到省市区街道门牌号。档案户口托管的，填写托管单位的详细地址。）

感恩教育，鼓励诚信贷款，诚信还贷。     7、以**学生档案为载体，积极构建全市贫困家庭学生信息库。指导高校与承办银行合作，建立健全受助学生档案，构建国家助学贷款学生还款平台，为获贷学生和承办银行之间构建一个沟通的桥梁。

校外青年参与打架斗殴的学生，确保后段教学秩序稳定有序。 　　二是由教务处、德育处牵头，成立毕业班学生档案管理小组，专门记录毕业班学生后段的表 现，重点记录违纪违规行为，并对毕业班学生初中生活作为综合评

离校期间违纪的学生，缓发毕业证、报到证，并按照《黑龙江生物科技职业学院学生违纪处分条例》处分装入学生档案。责任人：李勇 　　13、总务处――督查学生备品的清点、验收工作；负责毕业生返校期间的后勤保障。责任人：静广利

醒机制，进行警示劝导，对屡犯者要严格按校规校纪作出处理。 4.加强“八类重点学生”管理，建立重点学生档案。对优秀生、特差生、特长生、贫困生、问题学生、有心理障碍学生、受处分学生、重要学生干部，对他们的

回民饭必须单独制作，盛用具专用。(3)建立就餐学生档案，了解就餐学生的籍贯、身体状况及餐饮嗜好，为不同就餐学生提供个性化服务。(4)建立贫困就餐学生档案，对他们进行补贴式就餐服务。(5)向就餐学生发放

自律、自爱、自强。 四、全体班主任建立了学生档案，创设了班级管理量化评比，细化了班级管理过程。 很多班主任精心观察学生，建立了优秀学生及问题学生，个性学生档案，便以与家长的联系沟通，也便以发现学生的进

　　四、针对特殊学生，开展特殊教育 　　1.期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生)，学校建立特殊学生档案。 　　2.通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。 　　3.针对行为习惯差、自控力差的

金分配、资金发放协调联动的精准资助工作体系。依托大数据动态分析掌握学生贫困情况，建立家庭经济困难学生档案，推进开展家庭贫困学生暑期家访工作，对家庭经济困难学生“精准认定、精准预警、精准帮扶”，实现全过

    其次，整理学生档案。     为保证大三的学姐学长们能顺利毕业，办公室在完成本部门工作的同时，在小龙老师的要求下，对原金融系大三各班学生的档案进行了初步的整理。整理学生档案并不是一件困难的事，

时，对学生的处分决定等有关材料应存入学生档案。以便事后，被处分学生勒令退学和开除学籍的除外)如有显著进步，可以撤销其处分。撤销处分后，原则上可将有关材料从学生档案中撤出，存入学校的文书档案。 4.处分学生要重视搜集证据

2、档案管理           自评自查扣0.2分 原因：学生档案的基本信息完善度不够。 解决方案：给每个家长重新发放学生信息登记表，完善学生档案的基本信息登记。   4、质量控制（标准评分12分，自评自查得分9

学校有84名“建档立卡”学生，208名留守儿童和4名“随班就读”学生；我们建立了“建档立卡”学生档案，留守生档案及“随班就读”学生档案，避免家庭困难学生，留守学生和有残疾学生的失学，辍学。 4.学校确定控辍包保责任

自爱、自强。 　　四、全体班主任建立了学生档案，创设了班级管理量化评比，细化了班级管理过程。 　　很多班主任精心观察学生，建立了优秀学生及问题学生，个性学生档案，便以与家长的联系沟通，也便以发现学生的

公示后方能生效，并存入学生档案。 2.因伤、病申请免考的考生，必须由考生向学校提出申请，出具二级甲等以上医院证明，经校长、班主任、任课体育教师签字，公示后方能生效，并存入学生档案。 九、组织领导 1.

毕业生档案管理工作是学校的重要基础工作之一，为做好毕业生档案材料的收集、归档和管理工作,实现学生档案管理工作的规范化、制度化,更好地为学生工作服务,特制订本办法。 一、学生档案管理的职责 1、学生工作处负责制定和完善毕业生档案管理办法；

九、关于党员入党的全部归档材料，由所在的学院负责整理移交给校学生档案室，学生档案室将入党的材料与个人档案一并寄出。有关入党材料的保管、寄送等具体问题，请询问学院辅导员或校学生档案室。 十、请各学院负责专科、本科、探讨生毕

·负责学生思想品德教育的组织与实施； ·负责学生日常管理； ·负责学生的学籍管理工作； ·负责班主任的选聘及管理工作； ·负责学生档案管理； ·负责本院毕业生的就业指导和就业咨询工作； ·负责与用人单位和有关部门联系，收集对本院毕业生的需求信息；