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 安全技能培训危险源管理

危险源管理 根据《安全生产法》,重大危险源是指长期地或者临时地生产、搬运、使用或者储存危险物品,且危险物品的数量等于或者超过临界量的单元(包括场所和设施)。 危险源是事故发生的前提,是事故发生过程中

2021-09-15    727    0
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 管理技能培训需求调查

管理技能培训需求调查 (目的:为了决定目前的管理人员是否需要技能培训,特别是计划和组织能力——包括时间管理、领导、有效沟通。) 一、 在下列符合自己实际情况的描述后,选择“是”;在不符合自己情况的描述后,选择“不是”:

2016-06-05    9851    0
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 培训技能及会议管理

1. 培训技能及会议管理 2. 人与人之间最需要 做的是沟通的工作 3. 销售就是沟通营销就是沟通服务就是沟通管理就是沟通 4. 这是一个沟通的时代, 而不是比声音与拳头的时代 透过沟通 冷战时期结束了;

2010-06-02    22128    0
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 技能培训专题-氯气安全规程、

 氯气安全规程 氯气安全规程 Safety regulation for chlorine 自 2009-12-1 起执行 前 言 本标准的全部技术内容为强制性。 本标准代替GB 11984—1989《氯气安全规程》。

2021-01-21    886    0
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 技能培训专题:安全文化的功能

安全文化的功能 安全文化的功能包括规范功能、导向功能、传递功能、凝聚功能、经济功能、保护功能六大功能。 (1)规范功能 安全规章制度、法律法规、理论方法等是培育文化的重要环节,有了这些安全规章制度、

2022-08-03    849    0
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 技能培训 家庭安全用电指南

家庭安全用电指南    在家庭用电中,如何防止触电伤亡、烧坏家用电器和炎灾事故的发生,就有关家庭安全用电,应做好以下几个方面的工作。     1、不超负荷用电。家庭使用的用电设备总电流不能超过电度表和电源线的最大额定电流。

2020-11-11    670    0
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 技能培训专题 安全生产顺口溜

安全生产顺口溜 一、安全管理安全安全安全第一记心间。 安全第一预防为主,方针指南不能偏。 管生产必须管安全,老一要把责任担。 谁主管谁负责,安全生产原则记心间。 二、安全生产 安全生产五同时,实际工作要实践。

2020-12-24    912    0
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 技能培训之配电设备作业安全技术

配电设备作业安全技术 1 配电设备上工作的一般规定 1.1 配电设备 [包括:高压配电室、箱式变电站、配电变压器台架、低压配电室 (箱)、环网柜、电缆分支箱]停电检修时,应使用电力线路第一种工作票同

2022-12-30    507    0
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 管理技能培训——十九、执行决定技能训练

执行决定技能训练 目的 一、 了解决定的执行过程。 二、分析推动决定执行的因素(积极因素)和阻碍决定执行的因素(消极因素)。 三、寻求增加积极因素和减少消积因素的方法。 四、制定具体的执行计划。 三种类型的管理人员

2015-03-07    583    0
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 管理技能培训——十、授权技能训练

授权技能训练 目的 一、 确定授权的特征和有效授权的原理。 二、探索有效授权中的问题。 三、进行有效授权的实际训练。 四、制定一个将授权理论转化为实践的行动计划。 授权 一、管理的职责包括通过他人完成工作的领导活动。

2014-06-10    657    0
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 管理技能培训——八、讲演技能训练

讲演技能训练 目的 一、 正确评价口头通讯为管理沟通交流的一种手段的重要性 二、确认当准备发送一个信息时应考虑哪些要素 三、指高有效讲演的途径 当你准备和计划讲演时,应考虑下述问题: 1. 你为什么要说这个--目的

2015-09-09    587    0
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 管理技能培训——十六、激励下属技能训练

激励下属技能训练 目的 一、 提高洞察人是如何被激励的能力 二、制定确认属员动机的方式 三、寻求管理者能影响属员动机的方式 四、 确定提高属员激励水平的准则 五、 为改善对属下的激励制定一个行动计划

2014-11-17    584    0
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 管理技能培训——十五、冲突处理技能训练

冲突处理技能训练 目的 一、 加深对工作冲突的性质和冲突产生原因的理解。 二、 分析近期和当前组织中的工作冲突情况。 三、 寻找避免或解决工作冲突的方法。 冲突处理 工作中冲突产生的主要原因有: 1.

2013-06-11    828    0
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 管理技能培训——十四、解决问题技能训练

解决问题技能训练 目的 一、 认识到创造性解决问题的重要性。 二、探寻进行创造性思维的方法。 三、通过集思广益,找到创造性解决问题的方法。 解决问题的方法研究 1.“显而易见“的常规方法不一定是解决问题的最好方法。

2012-01-14    701    0
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 管理技能培训——十一、发展有效群体技能训练

发展有效群体技能训练 目的  一、 确认和检验有效工作群体的特征。 二、探索管理者促进这些特征发展的有效途径和方法。 三、批判性地检验你的工作群体,以便制定提高群体效果的计划或方案。 你所属的群体检查表A

2012-08-04    643    0
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 管理技能培训——四、有效的谈话技能训练

有效的谈话技能训练 目的 一、分析目前管理者在工作中谈话的类型和状况 二、培养运用结构性谈话技能达成工作目标 三、提高运用结构性的谈话技能 你在谈话中如何运用谈话技能  要使工作有效地达成目标,我们

2015-02-11    585    0
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 管理技能培训——十二、指导下属技能训练

指导下属技能训练 目的 一、 掌握面对面指导下属的准则。 二、应用指导准则来指导下属。 三、思考并解决指导下属中的问题。 四、确认计划在有效指导中的价值。 指导前的计划 一、 你需要知道什么? 1.

2013-12-23    692    0
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 管理技能培训——二十二、倾听技能训练

倾听技能训练  倾听是一项非常重要的管理技能。为了提高管理者的倾听技能,这个练习采取角色扮演的方式,使受训者最大限度地参与。在进行这个练习之前,受训者应先阅读一下有关这方面的材料,并由指导教师做一简单的讲述。

2013-02-06    660    0
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 中层干部管理技能培训

* 中层干部管理技能培训 XXX marketing DEP 2. *目 录 一、什么是管理? 二、什么是合格的管理者? 三、如何做管理? 3. *模块一 什么是管理 4. *什么是管理?管 理 运 行

2011-02-03    12739    0
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 管理技能培训——三、自信训练

面对一个工作中的问题,你同你的上司进行讨论。他认为:针对你工作的这个特殊问题,需要对你进行进一步的培训。这意味着你要离家一个月,到公司的一个外地机构去接受训练。你的家庭生活对你非常重要,你的孩子在这段时间要住院治疗。

2012-11-11    519    0
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