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高效授权的益处扩展你的时间 将工作分配给最适合的个人和团队 有效利用拥有你所不具备的知识的专家 帮助个人和团队培养新的技能，提高知识水平 提高你的团队管理作用，改善领导才能 10. 授权的要诀 你可以授权所有的工作，但不能授权所有的职责。

思考：我们身边的管理活动 家庭活动； 学生社团活动； 旅行团的导游 更多的社会活动： 机动车管理、食品安全、安全生产等；9 10. 首要原因：是由于改进组织的管理方式关系到我们每个人的切身利益(我们一生中每天都在和它们打交道)。

提醒家长如何避免不当的教育行为。 5. 一. 怎样培养孩子的交往能力交往能力婴儿伊始 愉快交往习得技能 顺利交往寻求朋友 深度交往避免攻击 积极交往 6. （一）婴儿伊始 愉快交往婴儿有很强的感觉能力、交流能力和学习能力。

2. * 第一单元 概述 1.1 人力资源定义 生产要素 劳动者 劳动能力 总和 共性化要素-知识 技能 经验 健康 个性化要素-个性 兴趣 团队精神 情绪化要素-态度 努力 情感 企业资源：智本（人力）资金

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四、事故现场急救和安全标志认知二、从业人员安全须知目 录三、通用作业安全要求一、关注安全 关爱生命 3. 关注安全 关爱生命引子 4. 关注安全 关爱生命引子我们的理想！我们应该避免的! 5. 关注安全 关爱生

1. 1班组长如何开班会管—— 班组长管理技能训练系列课程 —— 2. 2第 1 讲 班会的目的 3. 班会的应用3班前会班后会晨 会夕 会 广泛应用于营销类班组，生产类班组，服务类班组的团队建设和运营管理——

研究结果显示，培训可以减少3％左右的浪费。 可有效减少事故的发生，保证餐饮企业员工人身和企业财产的安全。据餐饮行业的一项调查表明，未经培训员工的事故发生率几乎是受过培训员工的3倍。 56. 培训可以提高员工素质

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，万夫莫开”之势；既是班组中的领导者，也是基层生产的实际操作者；他在保证生产一线按质、按量、如期、安全地完成公司下达的整体经营目标中，起着不可忽视的作用。因此，班组长是企业生产管理中的一个不可缺少的至关重要岗位。

导； 4. 问题七：不能很好的协调短期绩效和长期绩效之间的关系，过分突出短期业绩而忽视了企业的经营安全； 问题八：一套考核指标无法体现对所有员工的牵引； 问题九：绩效管理成为奖金细分的手段； 问题十：

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Development Co.,Ltd.全 程 绩 效 管 理http://www.原链接已经失效或不安全 (海量营销管理培训资料下载) 2. 四、结果绩效管理 3. 结果绩效管理中的十大核心问题 问题一

”。 3. 控制情感 理性行动专业的 知识与技能较强的 伦理观念顾客第一好奇心 进取心遵守纪律你是专家吗？遵守纪律和讲求伦理是前提，顾客第一是准则，专业技能和控制情感是基本要求，好奇心和进取心是自我提升的动力。

增進員工適應能力與信心 使員工發揮立即作戰力 工作安全 增進向心力，降低流動率與缺勤率 增進團隊合作效能 9. 教育訓練之目的個人面 增進員工適應能力與信心 使員工發揮立即作戰力 工作安全 增進向心力，降低流動率與缺勤率

境有效工作） 开发电脑化的职涯行进系统（HRIS） 人员档案 职位档案 识别不同高级职位所需的领导技能 识别特殊的有资格升至某个确定职位的雇员 具有足够的候选人 识别每个候选人的必要开发活动 9. 确

岗位定义是对一个岗位的总结。它一般包括以下六个部分： 职位名称和领导汇报关系 使命与职责 主要工作 领导或参与的主要流程 关键业绩指标 技能与经验要求目的要素3_Jobdesciption 5. 设计岗位定义时应该做的分析例如： 管理终端设备业务例如：

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