香当网

SH/T 3503-J508火灾自动报警系统安装检验记录工程名称：单元名称：名 称施工图号执行标准GB50166检 查 内 容 与 要 求检 查 结 果1报警控制器（盘）、探测器、报警按钮、控制设备等设备铭牌符合设计文件要求2导线、电缆的型号、规格符合设计文件要求3管路及线槽安装牢固，支吊架位置及间距符合规范要求4同一穿线管或线槽的同一槽孔内没有不

第31章 电力线路及变压器参数和等值电路31.1 架空输电线路参数及等值电路31.1.1 三相交流架空输电线路参数31.1.1.1输电线路的电阻 （1）导线的直流电阻 式中 ——导线直流电阻，W； ——导线材料的电阻率，W·m。 与温度有关， 温度为20℃时，铜导

2023年市场营销技能考核 第一篇：市场营销技能考核 附件2： 2023年中职上升职营销专业技能考核〔代码24〕大纲 一、指导思想 根据教化部职教与成教司公布的中等职业学校商品经营专业、电子商务专业

第32章 简单电力网络的潮流计算32.1 输电线路和变压器的电压降落和功率损耗电压降落和功率损耗是潮流计算中的两个重要概念。32.1.1 输电线路的电压降落和功率损耗32.1.1.1 输电线路的电压降落输电线路始末两端电压的相量差称为电压降落是指线路始末两端电压的相量差（）。电压损耗：输电线路首、末端电压有效值之差称为线路的电压损耗。电压损耗百分值，即是电压损耗与相应线路的额定电

  展示职业技能   弘扬工匠精神  ---在第二届**省旅游饭店行业服务技能大赛表彰大会上的讲话 （2016.12.14） 张*   维亲们： 　　今天，我们召开总结表彰大会，隆重表彰在第二届全省

人才有效的培训系统讲师 体系制度 体系课程 体系评估 体系 13. 内训师的职责转变态度传播知识训练技能改变行为提升绩效 14. 内训师的优势与不足优 势 熟悉企业内部情况； 自身成长树立榜样； 培训成本低；

1. 技能表*技能基本单元具体项目或客户的专业技能E.流程技能G.具体公司有关A.解决问题 B.沟通 C.项目管理D.人际关系管理F.职能性工具麦肯锡手段和工具 分析性 创造性访谈 建立结构 设计图表

社工之家急救技能学习活动策划书 　　一、活动背景 　　近年来，特别是往年三月份以来，我国各种灾难不断发生，从山西矿难到玉树地震再到南方水灾，从3月23日福建南平xuan，到4月30日山东潍坊校园xu

国旗下的演讲稿：练技能，勤实践 　　捧起鲜花、放飞鸽子，和平的中国迎来又一个欢腾的十月;跳起舞蹈、奏起鼓乐，喜悦的中国迎来又一个丰收的十月;升起国旗、唱起国歌，金色的十月如诗如画，伟大的祖国气势蓬勃

唱儿歌比赛-学前教育技能比拼活动策划书 　　活动主题：学前教育技能比拼之唱儿歌比赛 　　第一章 前言 　　一、活动背景 　　为响应襄樊学院提高专业技能的号召，教育学院组织了一系列相关的专业活动，这是

技能培训心得体会(精选多篇) 第一篇：技能培训心得体会 技能培训心得体会 金海幼儿园浦叶云 炎炎酷暑，为期十天的培训即将落下帷幕。通过这次的技能培训，我收获颇多，同时也深刻的体会到教师是一个神圣的职

XX镇技能培训工作实施方案 一、指导思想 以党的十七大精神为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕省委、省政府的决策和部署及我区经济发展战略，以及《XX区2009年农民工职业技能培训工作实施方案》的

电压的（A）。 A，１倍　 B，倍 C，倍 D，３倍 38、为了保证电力系统和电气设备的正常工作及安全运行，将电网的一点接地称为（A）。 A，工作接地 B，保护接地 C，保护接零 39、测量绝缘电阻时通常要求加压（B），时间后，读取数据。

实施职工技能攀升工程 迸发工会助企发展活力   技术比武、岗位练兵，是企业工会组织长期开展的一项活动。目的在于提高职工岗位技能，适应企业改革发展、工作条件、工艺改进、先进设备使用的需求，为企业科学发

(2)医疗救护组：主要任务是及时赶到事故现场抢救中暑人员，视伤情决定在现场或就近医院急救，确保人员的生命安全。 (3)警戒联络组：主要任务是上传下达领导指令和疏导交通线路，对外联络告知现场发生的事故情况，并派人到路口接应并记录演练全过程。

多技能工与生产机动的定义作用和发展       首先多技能工就是生产线机动。其定义是:他的工作职责主要是领班分配在他的生产区域内的安全,质量,效率,成本,人员,GMP卫生等方面进行全面有效管理，并实时向领班反馈各方面工作现状

可爱的瓶娃娃教学目标 1、初步掌握制作瓶娃娃的方法，尝试根据材料制作不同的瓶娃娃。 2、享受制作瓶娃娃的乐趣，感受合作的力量与乐趣，体验创造的魅力。 教学准备 1、每人准备1—2只小瓶子、白纸、水彩笔、剪刀、胶水、零碎布头和各色橡皮泥若干。 2、教师准备范例瓶娃娃两个。 教学重点 掌握制作瓶娃娃的方法，在制作过程中培养学生的合作意识、创新能力。 教学难点 尝试根据材料制作不同

【比赛专用】小学科学教师实验教学技能创新大赛评分标准 评价标准 评价内容 评价要素 分值 实验教学目标 1.实验教学目标是否合理、有依据； 2.确定实验内容前是否做教材分析和学情分析； 3.实验内容是否符合目标要求。

银行业务技能测评工作总结(精选多篇) 第一篇：2014年度银行业务技能测评工作总结 省行： 今年是员工业务技能总行测评年。按照省行的统一安排，我行先后于6月和11月，分别组织了全员参与的小型多样业务

学习《教师的教学技能》心得精选模板5篇 学习《教师的教学技能》心得精选模板【一】 　　通过《教师的教学技能》，我体会到：如何选择、运用用教学方法的技能是很重要的，选择、运用教学方法的技能是指实现教学目标