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通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生 自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧 急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造 “平安校园”，建设和谐校园提供良好 的安全环境。制订如下消防疏散演练活动预案：

项规定精神 成果，有效净化节日风气，根据 xxx 党组安排，xx 直属机关纪 委把严明节日期间有关纪律要求、防止节日期间“四风”反弹 作为一项严肃政治任务，按照中纪委、省纪委关于确保元旦春 节期间风清

　　根据集团公司关于做好节日期间作风建设和安全生产工作 的要求，认真开展在党员干部中执行中央八项规定精神，落实 “元旦”“春节”期间的安全生产服务保障工作，确保了节日期 间生产安全平稳运行。现将各项工作汇报如下：

五班队会认真组织 学生学习《弟子规》每月一章节；其次，根据实际情况每周定一个班会主题。内 容涉及：安全、卫生、健康、学习、生活、人生观和价值观等多方面。如：《学 会感恩》感恩父母赐予我们生命，感恩老师授予我们知识，感恩朋友在我们最需

单的 管理知识。施工实习不仅对学生能否在实践中演习知识技能的一种训练，也是对学 生的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合检验。 一、实习目的： 1、通过学习，对一般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理

坚持人民当家作主；坚持全面依法治国；坚持社会主义核心价值体系；坚持在发展中保障和 改善民生；坚持人与自然和谐共生；坚持总体国家安全观；坚持党对人民军队的绝对领导； 坚持“一国两制”和推进祖国统一；坚持推动构建人类命运共同体；坚持全面从严治党。

坚持人民当家作主；坚持全面依法治国；坚持社会主义核心价值体系；坚持在发展中保障和改善 民生；坚持人与自然和谐共生；坚持总体国家安全观；坚持党对人民军队的绝对领导； 坚持 “一国两制”和推进祖国统一；坚持推动构建人类命运共同体；坚持全面从严治党。3

11、《中国共产党章程》规定，对党员的纪律处分有五 种，分别是 、 、 、 、 。二、选择题（不定项选择） 1、党的纪律主要内容体现在党的（ ）等方面。 A 政治纪律 B 组织人事纪律 C经济工作纪律 D 群众工作纪律 2、《中

...........................................13 实习心得体会................................................

则，领导班子对本单位意识形态工作负主体责任，要把意识 形态工作摆在全镇工作的重要位置，纳入重要议事日程，纳 入党建工作责任制，纳入党的纪律监督检查范围，纳入领导 班子和领导干部目标管理，与经济建设、政治建设、文化建 设、社会建设、生态文明建设和党的建设工作紧密结合，一

审查起诉 13.侦查活动监督是指人民检察院依法对侦查机关的侦查活动是否合法进行的监督。公安机关、 国家安全机关、监狱、____保卫部门和人民检察院的侦查部门均依法享有侦查权。人民检察 院对上述机关或部门的侦查活动是否合法，都可以依法进行监督。

进一步梳理各个岗位业务流程，重点排查了无照经营监管有 死角、行政许可运用不当、执法办案程序不规范、公共安全领域监管有缺位等方面存在的风险点，制定相应防控措施， 建立健全相应制度，规范党员干部的履职行为。同时，以权

率先垂范，严明纪律要求。 6. 提高站位强担当； 精准定位强监督； 严格执纪促落实； 有效自控固防线。 7. 突出政治监督，扣紧防控责任链条首环； 做细日常监督，发现督促整改一批问题； 立起纪律标尺，问责通报一批典型案例；

根本原则 D. 核心内容 正确答案 ：D 4、（单选题）我国应按照政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬 的要求，努力建设一支政法队伍。这支政法队伍的特征不包括（ ）。 A. 情重于理 B

）听取和审议本级监察委员会的专项工作报告，组织执法检查。 A、各级人民代表大会常务委员会 B、各级人民代表大会 C、各级纪律检查委员会 D、各级纪律检查委员会常务委员会 正确答案:A 21（ ）属于核查组可以依照相关党纪法律法规收集证据的措施。

精选办公范文大全 20XX年语文教师学年度个人总结 一名优秀的教师应工作落实到位，真心实意地关心爱护 学生，拓展学生思维，敢于创新，大胆尝试，不断探索，尝 试各种教学的方法。今天 xx 给大家为您整理了语文教师学

到勤于工作、精于业务、敢于担当、乐于奉献。我有较强的 大局观念和纪律意识，坚决服从组织安排，积极贯彻上级部 门和各级领导的指示，严格遵守职业纪律，在大事大非面前 能够保持清醒的头脑。二是具有较强的专业知识和丰富的实

以加强政治领导坚定“主心骨”，以加强思想领导筑牢“定 盘星”，以加强组织领导确保“靠得住”。 18.捍卫政治安全“保卫仗”，维护社会安定“攻坚仗”，保障 人民安宁“主动仗”。 19.思想理论的“播种机”，政治训练的“主课堂”，能力素质

颁布《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》提出教育要“ 以培养学生创造精神和实践能 力为重点 ，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班 人。” 教育方针 / 目的：教育必须为社会主义现

一、征文主题 "情境教育"的实践与思考。 二、征文内容 与"情境教育"相关的优秀论文，包括"教学心得体会" "课堂实践反思" "实践案例分析" "课堂教学设计"等。 三、作品要求 1. 论文必须是本人结合"情境教育"实践工作撰写，必