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全名王金波；北京人，祖籍河北冀县（现冀州市）。1961年毕业于北京师范学院中文系。历任北京师范学院教授，中国作家协会儿童文学委员会委员，北京市作家协会理事，儿童文学创作委员会主任。1957年开始发表作品。 3. 课件PPT qǐng

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健康保险制度 意外保险制度 22. 社交需要友谊 团体的接纳 组织的认同协谈制度 利润分配制度 群体活动计划 互助金制度 娱乐制度 教育训练制度尊重的需要地位,名分 权力,责任与他人 薪水之比人事考核制度 晋升制度

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良，培养学生的爱心。（二）教学目标 8. 二、教材分析与教学目标 1、教学重点：反复品读，揣摩老王这一人物形象。 2、教学难点：理解“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”进而培养学生爱心。 （三）教学重难点