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侧钻井提速的几点认识 摘要：随着侧钻井综合能力和工艺技术的发展日益成熟，侧钻井如何提速、如何节约周期和成本成为我们现在最主要的工作。 关键词：侧钻井、提速、小钻具、小井眼 随着塔里木油田未来的生产规

2021高考物理必考知识点汇总 高考物理必考知识点总结 Ⅰ、复习要点 一、整理知识体系 现行高中物理教材主要分：力、热、电、光、原子五个部分.综合复习中，既可以根据各部分的内容特点，分别整理出各自的

高考生物最全知识点汇总 篇一 1、细胞是地球上最基本的生命系统。 　　2、生命系统的由小到大排列：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。 　　3、科学家根据细胞内有无以核膜为界

驻村蹲点调研情况调研报告 驻村调研报告范文(一) 依据中国共产党**县委《关于在全县开展干部进百姓门、吃百姓饭、知百姓事、帮百姓忙联系农户主题实践活动的实施方案》要求，我谨慎履行驻村入户职责，目前，

初中语文基础知识点汇总 　　第一部分 　　二种语言类型：口语、书面语。 　　二种论证方式：立论、驳论。 　　二种说明语言：平实、生动。 　　二种说明文类型：事理说明文、 事物说明文。 　　二种环境描

初三化学知识点总结 1、化学变化和物理变化的根本区别是：有没有新物质的生成。化学变化中伴随发生一些如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等现象。 物理变化：稀有气体充作霓虹灯、气球爆炸、充作气球、干冰升华，潮解等；

导师制传帮带经验亮点做法 为推动年轻干部成长成才，今年以来，*县启动实施“嶷山薪火·导师工作室”年轻干部传帮带计划，着力培养一批敢于担当、善作善成的年轻干部。 立足需求，严选“队伍”。精选“领域”。

细分类账相核对 6.根据总分类账和有关明细分类账编制财务报表 四．记账凭证会计核算程序的优缺点 优点 缺点 1. 简单明了，易于理解 2. 便于查账、对账 1.总分类账的登记工作量大 五． 六． 适用的企业

部编初中数学必考知识点汇总 1.数轴 (1)数轴的概念：规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴．数轴的三要素：原点，单位长度，正方向。 (2)数轴上的点：所有的有理数都可以用数轴上的点表示，但数轴上的点不都表示

将考评工作半途而废。事实上，在企业推行任何一项管理措施，都会产生不同的呼声，主要应看这种呼声的出发点是企业，团队，还是自己。坚持公开、公平和公正地进行绩效考评，并将其与劳动合同签定、职务晋升、培训开发

陈述句专项知识点总结 一、 陈述句的概念  陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法。它包括肯定句和否定句两种。陈述句在书写时句末用句号，而在朗读时则用降调。 如：  I’m a student.    ‚ I like dogs

第二单元《我们周围的空气》知识点 课题1 空气 一、第一个对空气组成进行探究的化学家：拉瓦锡（第一个用天平进行定量分析）。 二、空气的成分和组成 空气成分 O2 N2 CO2 稀有气体 其它气体和杂质

2017初中化学知识点总结 　　化学被喻为“理科中的文科”。因为化学有很多知识点要背诵和熟记。特别是化学物质的基本属性。这是历年中考化学常考的内容。下面学习频道小编为大家提供XX年中考化学必背知识点，同学们跟着小编一起来学习一下吧

建筑工程一点体会 一点体会       来**近两年了，在近两年的实际工作中发现了个别问题： 一、从目前的建筑市场观察中发现：首先是低价中标，并且前期投入很大，中标以后分包出去只能收取最高3%的管理

管控工作指南》的通知（川府办〔2017〕25号） 风险点辨识管控清单（样本） 序号 上报单位 填报日期 风险点名称和类别 风险点所在位置 风险点所属单位 主管 （监管）单位 风险等级 管控措施 类别 分类名称

班主任工作的一点体会 　　用爱心撑起一片蓝天 　　-----谈班主任工作的一点体会 　　  　　“班妈妈”这个词语，我相信大家并不陌生，作为班主任，用慈母般的情怀去感染学生，用爱心去调动学生，用信任

特色学校打造的几点思考   摘要：特色学校是指学校在提升办学品位的基础上,努力探索创新具有个性化的教育模式并积极运作,让有别于其他学校的校园文化、独到的办学理念、独特的办学风格以及在教科研、课堂教学

画力臂的方法：一找支点(杠杆上固定不动的点)，二画力的作用线(把力延长或反向延长)，三连距离(过支点，做力的作用线的垂线)、四标字母。 19.动力最小，力臂应该最大。力臂最大做法：在杠杆上找一点，使这一点到支点的距离最远。

巡察工作应知应会知识点 一、党的领导方面 “两个维护”——坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。坚决做到“两个维护”，既是根本政治任务，也是根本政治纪律

初一上语文知识点归纳 一、叙述人称（三种人称）： 1、第一人称(“第一人称”能给人亲切自然、真实的感受。用“第一人称”写“我”，最适宜于写人物的心理活动，所见、所闻、所为、所感，都可以通过心理活动描