北师大版八年级下册数学全册教案设计
引导学生得出: (1)直角三角形的两锐角互余. (2)勾股定理:直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方. (3)在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半. 师:
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引导学生得出: (1)直角三角形的两锐角互余. (2)勾股定理:直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方. (3)在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半. 师:
分数裂项计算 教学目标 本讲知识点属于计算大板块内容,其实分数裂项很大程度上是发现规律、利用公式的过程,可以分为观察、改造、运用公式等过程。很多时候裂项的方式不易找到,需要进行适当的变形,或者先进行一部分运算,使其变得更加简单明了。
17、体积和体积单位 1 18、长方体和正方体的体积 1 6 3月20日~3月26日 19、长方体和正方体的体积公式的统一 1 20、练习七 1 21、体积单位间的进率 1 22、练习八 1 7 3月27日~4月2日
,长方形的宽是圆柱的。(在图中标出) 圆柱的侧面积= , 如果用S侧表示圆柱的侧面积,C表示底面周长,h 表示高,那么,用公式表示为。 四、例题解决 p6试一试:做一个无盖的圆柱形水桶,底面直径为4分米,高为5分米,至少需要多大面积的铁皮
走到下一个数是(5秒钟)。 7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(3点整)、(9点整)。 8、公式。(每两个相邻的时间单位之间的进率是60) 1时=60分 1分=60秒 60分=1时 60秒=1分
凑整技巧——乘法凑整 (2) 等差数列求和 (3) 裂项 (4) 通项归纳 (5) 换元法 (6) 找规律 (7) 公式法 例题精讲 例 1: 计算:1.25´ 6.21´16 + 5.8 = . (2017 年五年级希望杯
. 16. 在一个不透明袋中装有五个除数字外其它完全相反的小球,球面上分别写有0,1,2,3,4这5个数字,玲玲从袋中任意摸出一个小球,球面数字的平方根是有理数的概率是_____. 17. 如图,AB
【分析】首先由角平分线的性质可知DF=DE=2,然后由S△ABC=S△ABD+S△ACD及三角形的面积公式得出结果. 【详解】解:AD是△ABC中∠BAC的平分线, ∠EAD=∠FAD DE⊥AB于点E,DF⊥AC交AC于点F
教你自己做装修预算 关于预算(包括“预算审核范本“和“装修费用的计算公式,教你自己做预算“两局部) 预算审核范本: 1.正常标准预算表应含有主材、辅材、人工费工程。另外预算表要有预算说
授课难点 多边形面积公式进行相关计算。 教学重点;能够计算其它较复杂图形的面积。 ——多边形的面积1 1、深入理解平行四边形、三角形、梯形面积的意义。 2、能够通过多边形面积公式进行相关计算。 3、能够计算其它较复杂图形的面积。
(2分) 边长是1000米的正方形,面积是( ) A . 1公顷 B . 4000平方米 C . 1平方千米 6. (2分) -4( )-6。 A . > B . <
故宫是世界上最大的宫殿,占地面积约为72万平方米,合________公顷; (2) 宁波市的面积约为9816________; (3) 一块菜地占地面积是50平方米,________块这样的菜园占地面积是1公顷。
本题考查轴对称图形及对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻觅对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后能完全重合;对称图形的关键是寻觅对称,图形绕对称旋转180°后,两部分能够完全重合;纯熟掌握定义是解题关键. 5.D 【解析】 【分析】 根
2.培养学生灵活、综合运用知识的能力,并会运用所学的知识解决简单的实际问题。 重点:圆环的特征,圆环的面积公式的推导。 难点:运用圆环的面积公式解决一些简单的问题。[来源:学#科#网] 多媒体课件、环形铁片。[来源:学,科,网]
10.已知,,则的值是( ) A.实数 B.正实数 C.负实数 D.非负实数 11.下列式子能用平方差公式因式分解的是( ) A. B. C. D. 12.设,,,则数,,按从小到大的顺序排列,结果是( )
考点扫描 数论知识包括数的奇偶性、质数、合数、数的整除、余数的性质、数位的含义、平均数、分解因数、平方数、倍数与因数。 1.数的奇偶性 奇数+奇数=偶数 奇数+偶数=奇数 偶数+偶数=偶数 奇数×奇数=奇数
考点扫描 数论知识包括数的奇偶性、质数、合数、数的整除、余数的性质、数位的含义、平均数、分解因数、平方数、倍数与因数。 1.数的奇偶性 奇数+奇数=偶数 奇数+偶数=奇数 偶数+偶数=偶数 奇数×奇数=奇数
【合作互助学习】 ⑴ 找出1—20的所有因数,然后给他们分分类。看一看能够从中发现什么? ①每个因数的个数是否完全相同? ②按照每个数的因数的多少,可以分为几种情况?讨论交流后完成下面的题。 只有一个因数: 只有1和它本身两个因数:
按是否是2的倍数可以把自然数分为:________和________。 2. (4分) 5平方米=________平方分米. 200平方厘米=________平方分米. 3. (2分) (2016五上·台安月考) 在横线上填上“>”“<”或“=”.
)中的两个圆组成的图形有无数条对称轴。 A . B . C . D . 二、 圆周长、面积公式推导 (共4题;共6分) 6. (3分)看图填空。 (1)大圆的半径是_______ cm,直径是