二年级上册语文课件-1.拾贝壳丨沪教版(2015秋)(共26张PPT) (1)
1. 读课文识字 2. (本页无文本内容) 3. 贝壳士字头宝贝 鲜贝 4. 1 拾 贝 壳shí bèi ké 5. 自读要求读准字音,读通句子,做到不加字,不漏字。 2.说一说:(什么时候),一大群孩子在(哪里)拾贝壳。
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1. 读课文识字 2. (本页无文本内容) 3. 贝壳士字头宝贝 鲜贝 4. 1 拾 贝 壳shí bèi ké 5. 自读要求读准字音,读通句子,做到不加字,不漏字。 2.说一说:(什么时候),一大群孩子在(哪里)拾贝壳。
(1)如果每3名学生共用一张桌子,一共需要多少张桌子?提升点 2 运用除法解决生活中的问题57÷3=19(张) 答:一共需要19张桌子。 10. (2)如果每4名学生共用一张桌子,一共需要多少张桌子?57÷4=14(张)……1(名)
出狱后苏轼被降职为黄州团练副使。这个职位相当低微,他甚至带领家人在城外东坡开垦荒地,种田帮补生计。 “东坡居士” 之号便得于此时。张怀民当时也被贬官黄州,住于城南承天寺。 9. 苏轼政治上既反对王安石比较急进的改革措施,也不同意司马
我能认读词语,还能理解词语的意思: 借题发挥 虎穴 打探 试探 赏识 拂晓 不堪设想 匪徒 苦思 冒失 确切 大肚匣子 虚张声势 袭击 喧哗 伎俩 警惕 一梭子 2.我能用形近字组词: 炸( )匣( )梭( )踢( )拂( )
己真正的意见或主张,也指假借某事为由,去做其他的事。 6. 狡诈 匪徒 匣子 警惕 梭子读一读:虚张声势 不堪设想智谋 警惕 7. ·默读课文,试着找出课文中描写杨 子荣心理活动的句子。 ·你认为杨子荣是一个怎样的战士?
)。 A. B. C. D. 1 8. 有4张扑克牌,分别是红桃Q,K和黑桃2 , 3,背面朝上,从中任意取2张,都取到红桃的可能性是( ),取到一张红桃和一张黑桃的可能性是( )。B 13. 9
要花多少钱?你建议老师买哪款手机和空调呢?5000元 12. 练一练(1)从0、2、5、8中选出三张卡片组成不同的三位数,其中最大的数是( ),最小的数是( )。 (2)3 34<3516, 里可以填(
7.(2016曲靖)语文综合运用。 “……呦呦鹿鸣,食野之蒿。今有嘉宾,德音孔昭。” “寻寻觅觅,凄凄惨惨戚戚。宝贝回家,路有多长?茫茫暗夜……” 2015年感动中国人物屠呦呦和张宝艳夫妻的颁奖词让人眼前一亮,其创
一起去动物园玩。 (1)每人买一张票,一共需要多少元? 125×4+64=564(元) 答:一共需要564元。提升点 2解决购票问题 9. (2)国庆节期间,动物园进行优惠活动,买2张成人票送1 张儿童票,他们实际只付多少元?
伎俩 不露痕迹 虚张声势 借题发挥生字检测 4. 故事大意: 侦察员杨子荣潜入虎穴打探情报,狡诈多疑的座山雕并不放心,设计试探这个新来投奔他的人。警惕的杨子荣识破了他的伎俩,他虚张声势,来了个借题发挥。
说哪种花栽得多。提升点 2 解决实际问题(图略) 12. 8.红、黄、蓝三张纸条都被盖住了一部分,露出的部分相等。你知道哪张纸条最长吗? 13. 以 为1份,红色纸条有这样的( )份,黄色纸条有这样
起跟作者去看看吧! 2. 5.铺满金色巴掌的水泥道 语文部编版 三年级上 3. 作者简介作者名片:张秋生 天津静海人,出生于上海。中国著名儿童文学家,曾任《儿童时代》杂志编辑,后调上海少年报社,任总编辑,并兼任《童话报》主编。
3x-x=10 x=5 白兔:5×3=15(只) 答:白兔有15只,黑兔有5只。 18. 举一反三7. 一张课桌比一把椅子贵10元。如果椅子的单价是课桌单价的60%,课桌和椅子的单价各是多少元?解:设课桌的单价是x元,则椅子的单价是60%x元。
用眼距离过近。青少年眼睛的调节力很强,当书本与眼睛的距离达7~10cm时仍能看清物体,但若经常以此距离看书、写字就会使眼睛的调节异常紧张,形成假性近视。若长期调节过度,眼内压增高,眼内组织充血,眼球壁受压渐渐延伸,眼球前后轴变长,超过正
表,并在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。走近作者 4. 其诗题材广阔,清新豪健,善用夸张比喻,独具风格,与黄庭坚并称“苏黄”;其词开豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称“苏辛”;其散文著
B. 用20分钟吃早餐 C. 看了2小时电视ABA 4. 7. 张明3小时行15千米,李军10分钟行800米,( )的速度快。 A. 张明 B. 李军 C. 无法确定 D. 同样快 8. 我国最长的河流是长江,它的全长约为6300(
蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。 7. 正月十五夜灯 (唐)张祜 千门开锁万灯明, 正月中旬动帝京。 三百内人连袖舞, 一时天上著词声。 8. 正月十五夜 (唐)
2.能够体会词人深沉的思想感情。学习目标 3. 公元前206年秦朝灭亡,项羽攻入咸阳后焚毁阿房宫。张养浩途经骊山有所感而创作了《山坡羊·骊山怀古》这首小令。走近作者 4. 朗读课文,读准字音节奏,读出感情。
8. 划分这首散曲的层次并概括内容。第一层:(1、2句)明写喇叭、唢呐特点,暗喻宦官身为奴仆而虚张声势。第二层:(3-7句)讽刺宦官依仗权势,作威作福。喇叭到则官船到则民遭殃。第三层:(8-10句)
(1)各组中的两张图片有什么相同与不同?探究新知例 1两张图片的大小和画面内容完全相同。两张图片的内容相同,但大小不同。认为图形的放大或缩小 7. 每组图中的两个图形之间什么有变化?什么没有变化?两张图片的内容相同