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1．一般物品的轻重可以用手(　　)或者用秤(　　)来比较。

1.算出红星小学参加3项体育活动的总人数。(教材P29T3)

从刚才的计算中你还能想起两位数乘两位数的方法吗？

同学们，这一单元我们学习了四篇童话故事。相信你们也一定被这些有着丰富想象的童话故事深深吸引了，有的同学课下应该读了不少童话故事。谁能用几句话为大家讲讲你印象深刻的故事？

我是一个（ ）的孩子；我是通过（哪件事）看出来我是这样的人。

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。奉献：供养。2. 祭祀用的东西：供桌。供品。3. 被审问时在法庭上述说事实：口供。供词。1.准备着东西给需要的人应用：供不应求。

多位数乘一位数(不连续进位）的笔算方法，先将一位数与多位数的个位对齐，再从个位乘起，哪一位相乘满几十就要向前一位进几。

1．描出下面各图形的边线。2．选择。(将正确答案的字母填在括号里)(1)测量 的周长，用(　　)比较合适。A．直尺　　B．绳子　　C．绳子和直尺

（1）把左边的4只小鸟圈起来。（2）从左边数，给第4只小鸟涂上颜色。（3）从右边数的第1只小鸟飞走了，还剩□只小鸟。

第二行小棒的根数是第一行的4倍，第二行摆多少根？要求象棋的价钱，就是求（ ）个求一个数的几倍是多少，就是求几个相同加数的和，即求几个几是多少，用乘法计算。

1、控制飞行速度；2、保持身体平衡；4、能支撑着啄木鸟停在树干上啄虫取食，还能帮助啄木鸟攀登树干。

1．填一填。(1)计算50÷5时，想：50里面有(　　)个十，5个十除以5是(　　)个十，也就是(　　)，因此，50÷5＝(　　)。

1.填一填。 (1)96÷3＝

1.能够有感情朗读诗歌，提升解读诗歌的能力。2.理解诗歌中意象的含义。3.能够感悟诗人的爱国之情，激发爱国热情，树立报国之志。

宽敞 欣慰 粗糙 纤（xiān）细 小心翼翼 抚摸 骚动 沉醉 伏案疾书 悄无声息

用长3厘米、宽2厘米的长方形纸片分别铺右边的两个正方形。

1.写一种自己喜爱的动物。 (重点)2.回忆课文中作者抓动物特点表达喜爱之情的方法，并试着在自己的习作中加以运用。 (重点)

解：设上半场得 x 分，则，下半场得 分。答：上半场得28分，下半场得14分。

1.看计数器写数,并说说为什么这样写数。 1.一共有多少根小棒？你是怎么看出来的？2.请你根据小棒图列出一道加法算式 。3.根据小棒图你还能列出减法算式吗？

分步算式：_____________________________________综合算式：______________________________________或_____________________________