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第三章第四节：风险管理计划 112 课堂练习 一、风险管理计划，例6。 二、根据实例自己按照模板编制一分风险管理计划，课 堂练习1。 第三章第四节：风险管理计划 113 第一节风险管理过程（3.1） 第二节管理职责（3.2）

督党员和组织群众、宣传群 众、凝聚群众、服务群众的职责，引导广大党员发挥先锋模范作用。坚持“三会一课”制度， 推进党的基层组织设置和活动方式创新，加强基层党组织带头人队伍建设，扩大基层党组织 覆盖面，

增强社会责任感，学会观察，积极参与社会实践活动；正确认识文化差异，相互尊重，通过 平等交流、对话，学习和借鉴优秀的外来文化第三课　与世界紧相连 第2 课时　与世界深度互动 1．首届“一带一路”国际合作高峰论坛期间，29 位外国国家元首和首脑齐聚北京，130

谁主管、谁负责；谁在岗、谁负责 消防设施维护管理 消防安全培训 对象包括管理人员及员工；方式有：理论授课、 现场参观、实地操作、事故案例分析等 隐患检查整改机制 当场整改（不需要花费较多的时间、人力、物 力、财力）、限期整改

部环发[2005]114 号，2005.10； （13）“国务院关于印发“十二五”节能减排综合性工作方案的通知”，国务院国发[2011]26 号，2011.09.07； （14）“关于推行清洁生产的若

式（公司、项目部内部两部分），项目部各部门、交叉部位之间 职责不清 内部沟通（公司、 项目部内部） 报表资料不完全、不及时，汇报关系不明确，沟通程序不合理， 层次不清，责任不明确，信息传递的不及时、内容歪曲、渠道缺 陷或者人之差异

照检 查表逐项进行检查，符合项“√”，不符合项打 “×”。 2）闻：即听取企业对安全管理工作的情况汇报和职工对安全工 作的反映，查企业的管理制度，了解企业的安全主体责任落实情况。3）问：即对企业员工受限空间作业、动火作业、安全培训、应

三、行政监督与监督行政行为的监督程序不同。前者是立案、调查（或查账）、结论、处分等，后 者则是听取汇报、评议、视察、质询、批评、审判等。 四、行政监督与监督行政行为的权力依据不同。前者是行政权，后者则是立法权、监督权、审判权、

参与提高规划公示的实效，体现城市 文化的独特性和规划的专业性；另外一方面作为国家、省市级领导视察的汇报平台，客商接待、 招商引资的聚集场馆，是政府科学决策和宏观调控城市建设发展的重要手段。 （二） 建立规划批前与批后公示制度

投标成本评 审及商务策 划会 商务管理中心组织相关总 部部门及领导召开投标成 本评审及商务策划会，大 项目部汇报项目的施工方 案、成本测算和投标策划 情况。 按投标工 作计划要 求时间 商务管理中 心 投标大项目

还包括部分非国家机关。 行政监督与监督行政行为的监督程序不同。 前者是立案、调查(或查账)、结论、处分等，后者则是听取汇报、评议、视察、质询、批评、审判 等。 行政监督与监督行政行为的权力依据不同。 前者是行政权，后者则

C 31 D 32 AB 33 AE ————————第 82 页 共 82 页———————— 课 后 要 求 1. 讲义中的知识点务必掌握 2. 必做真题 4 套(2017 一级、2016 一级、2015

与内容 准备活动资料 协调活动场地 发放活动通知 组织目标人群 活动实施 确定讲座主题 编写教案 确定授课老师 落实场地、设 备 发放通知 活动实施 填写活动记录 提供健康 教育资料 填写活动记录 对就诊对象的健康

（2）除上述第（1）项所述收入以外各种名目的津补贴收入等，以及 高级专家从其劳动人事关系所在单位之外的其他地方取得的培训费、讲 课费、顾问费、稿酬等各种收入，依法计征个人所得税。 4. 下列关于个人所得税递延纳税报告描述正确的是（

“拍卖者”决定、而“拍卖者”的 决策又基于消费者和厂商的汇报的情况下，消费者和厂商就会通过汇报来影响 “拍卖者”的决策。如果有这种影响行为，汇报的信息就可能不真实，这样的拍 卖机制也就不一定能达到一般均衡。

目文件号 文 表 号 版次/修改 第 5 页 在签约后立 时联系和处理 信件（电报 测试、验收等 汇报项目执行 技术附件，具 货商组织、联 应 在 成 安装和调 的 I/O 点数。 的控制功能 通信等。

2、我公司派驻所有管理人员保证月出勤达到 22 天以上，发包人可配备考勤机考勤，特殊原因需请 假须向发包人汇报并说明情况，否则愿按 500 元/人次.天向发包人缴纳罚款。 3、我公司在工程实施过程中，一定科学计划、精心组织，确保工期和质量。

个人所得税和企业所得税纳税人和负税人一致； 增值税、消费税纳税人和负税人不一致。 课税对象 即征税课体，是指税法规定的征税的目的物。课税对象是不同税种间相互 171 区别的主要标志，税目代表征税的广度。

环境影响评价工作过程和评价原则 1.4.1 工作过程 环境影响评价工作一般分为三个阶段，即前期准备、调研和工作方案阶段，分析论 证和预测评价阶段，环境影响评价文件编制阶段，具体流程见图 1-1。 1.4.2 评价原则

害加强检查、观察的力度，一旦发 生地质灾害，必须立即组织人员进行抗灾抢险，按分级管理办法及时向上级汇报灾情。 （4）重大建设项目，按照浙江省人民政府第104号令第十五条第二款“申请重大基本建 设项目的