中国移动培训体系搭建思路
1. 中国移动 培训体系搭建思路 2. 培训现状分析 培训体系设计与推广总体思路 培训管理基本体系 实施计划大纲 3. 厦门移动培训现状分析培训管理现状培训对象现状培训绩效现状现状描述与分析仅为初步调研结果,详细建议需作进一步调研与诊断。
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员工培训及技能提高2002年11月20日 2. 内容提要 培训目标(目的) 岗位培训需求分析 岗位培训课程设计 岗位培训实施 岗位培训评估 生产管理人员的技能培训 3. 为什么要进行培训为什么要进行培训?
消品渠道类型 11. 快消品渠道分类定义 12. 快消品渠道分类定义 13. 快消品渠道分类定义 14. 4P Product, Price, Place, Promotion 产品
第2阶段比第1阶段竞争更激烈 你的…. = 对手的“炮弹” “炒冷饭”周期更长、风险大ERP 系统中方案营销策略 14. 购买三步曲进程中的 心理曲线Phase I Phase II Phase IIIRiskCostNeedsSolutionLevel
列项申报 4. 已列项(批准) 5. 选型调研 6. 选型论证 7. 准备采购前期简单了解供应商筛选返回 14. 七:资金情况3)资金状况: 资金申请 资金已批 资金到位(%)1)项目金额2)资金来源返回 15
含有较多的糖精和电解质,喝多了会对胃肠道产生不良刺激,影响消化和食欲。因此,夏季应多喝白开水或淡盐(糖)开水。 14. 口渴后不宜狂饮。劳动和运动大量出汗后,不宜大量饮用白水,应适当补充些淡盐(糖)水,因为大量出汗后使人体内盐分丢失过多
配件及饰物:检查有否污损或被碰歪了 9. 站 姿 10. 坐 姿 11. 蹲 姿 12. 上 车 下 车 13. 拾东西 14. 职业便装 15. 职业礼服 16. 行礼的方式30度行礼15度行礼45度行礼 17. 第四篇:礼仪篇模块12
ommunicationCommitmentsCausesConcern将消极心态排除在心门之外 14. 让 自 信 心 永 伴 你 ——挑前面的位子坐。坐在前面的习惯(显眼的位置) ——练习正视别人。正视别人等于告诉他;
排版技巧-页码、目录:3.插入目录 目录通常在封面后一页生成; 目录生成步骤:引用-插入目录-设置目录字体字号 14. 编制投标文件1.提前查看“模本” 目前一般同一家招标代理单位的投标文件格式基本相同,特别是商务
1. 职工教育培训理念 2. 一、什么是培训?二、为什么要培训?三、什么时候需要培训?四、选择什么样的培训五、培训需求分析六、培训评估 3. 一、什么是培训? 4. 培训三要素:知识技能态度 5. 三
1. 培训体系与实施Training System & Implementation Demonstrator : Tommy*1DataED Shenzhen Co., Ltd 2. 索引 Index组织培训的重要性
采用创新工艺,使盘管与内胆紧密均匀贴合,换热器与水隔绝,水质更健康,寿命更长久,系统运行更稳定 13. 外置铜盘管+内置单搪瓷盘管型 14. 外置铝盘管+内置单搪瓷盘管型 15. 太阳能、空气能互补系列多能源互补储热水箱系列——实现多种
1. 绩效评价主体的选择与培训安徽大学管理学院 段华洽 2. 主体目录绩效评价主体的选择条件 不同绩效评价主体的比较 评价主体的心理误区 评价主体的培训 3. 绩效评价主体的选择条件了解评价对象的绩效信息
1. 消防工程知识培训来源EHS微社区 2. 目 录CONTENTS1234火灾自动报警系统 5火灾报警系统联动控制 报警系统安装质量通病自动喷水灭火系统 室内消火栓系统 6消防水系统安装质量通病 3
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1. GEC Program*欢迎参加新晋员工职业化训练教程 2. GEC Program*课 程 内 容 l 心态篇 模块1 积极的心态 模块2 认识企业 l 行动篇 模块3 科学的工作方式与
我们的培训内容2.过程 1.打招呼(要有热情) 2.介绍自己 (简单明了,介绍清楚自己) 3.说明事由 4.介绍产品 5.了解商户信息。 6.告辞(带回自己所需的资料)4 招商的几个技巧 14. 3.
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1. 岗位评估培 训 2. 目 录三、岗位评估的方法四、如何进行岗位评估工作1、岗位评估一般采用哪些方法 2、我们的岗位评估方法——Evalue8一、什么是岗位评估二、为什么要进行岗位评估1、工作开始前需要哪些准备
1. 部编版一年级上册第14课 小蜗牛 2. 课题导入没有脚,没有手, 背上房子到处走, 有谁把它碰一碰, 赶紧躲进房里头。 (蜗牛) 3. 关于蜗牛相关链接 陆地上最常见的软体动物之一。头部有两对触