实验小学德育工作五年规划
实验小学德育工作五年规划 根据《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,真正做到把学校德育工作放在首位,需要整体规划学校德育体系,为培养出具有较高思想道德素质和科学文化素质的合格公
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实验小学德育工作五年规划 根据《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,真正做到把学校德育工作放在首位,需要整体规划学校德育体系,为培养出具有较高思想道德素质和科学文化素质的合格公
中小学实验室工作总结 实验室工作是培养学生素质的一个重要方面,我校实验室在本学期的工作中,由于有校领导的直接领导和具体指导,全体实验教师的共同努力,顺利地完成了本学期预定的工作目标。 1、实验室工作规范化
实验小学教师2011年工作目标 实验小学教师2011年工作目标 一、思想政治: 认真学习三个代表思想,践行科学发展观,积极参加学校的政治和业务学习活动,关心时事,遵纪守法。热爱教育事业,热爱本职
实验小学教导处工作计划 根据学校工作要点及学校工作计划安排,本学期教导处工作重点是:学习新课标。转变观念,面向全体学生,关爱每一个学生,决不落下一个差生,全面贯彻教育方针,加强教学过程管理和教学研
实验小学图书馆月工作总结 我校历来重视图书馆建设,把它作为提高学生综合素质和学校办学品位的重要载体。尤其是近年来,学校图书馆的硬件设施和运作能力得到了长足的发展,被评为市一级图书馆。学生的图书借
实验小学教务处计划范文1 一、指导思想: 新学期,我校教导处工作将继续围绕区教师进修学校教研和培训工作部署,以全面提高教学质量为中心,以进一步推进我校基础教育课程改革为重点,着力抓好常规管
实验小学爱国卫生月活动小结 根据区爱卫文件精神,在学校开展爱国卫生运动,学校领导高度重视,结合学校实际,围绕“文明健康,绿色环保”这一活动主题,以“清洁卫生、除害防病”为主线,开展”小手拉大手”教育活动。通过丰富的活动内容
实验小学学校工作计划 【指导思想】 XX年年是“十一五”规划重要的一年,是承前启后、继往开来、再创辉煌的一年。新学期,学校各项工作始终坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以科学发展观
小学科学实验室工作计划 坚持以《科学(3--6年级)课程标准》为指导,以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点,加强教科研工作的专题化,树立教师天职是为了每个学生全面生动的发展的观念,注重校内
实验小学教代会工作制度 实验小学教代会工作制度1、调查研究制度。学校工会和教代会专门工作委员会(小组),对教代会涉及的有关问题,进行专题调查和研究。2、咨询和沟通制度。定期或不定期采用“座谈会”
实验小学2019-2020学年度第二学期 办公室工作计划 办公室工作要坚持服务师生、服务学校的宗旨,发挥职能部门的协调作用,抓好办公室内部建设,上传下达,内引外联,为学校决策提供第一手材料。下面是实
XX实验小学校务公开制度 按照《关于全面推行校务公开工作的意见》的要求,我校制定校务公开制度,以便于教职工督促。 校务公开的主要内容: 一、学校管理和改革方面的事项,包括学校发展目标、长远规划、年度
“小学数学能力提升”课题研究实验计划 一、指导思想 以科学发展观为指导,围绕推进素质教育,深化课程改革这一中心,根据“明德小学数学能力提升”课题研究方案,切实实行“分层教学、分类评价”,逐步
实验小学科技节活动方案 【活动目的】 为创设浓郁科学教育氛围,推动我校科技创新教育活动的开展,构建学校科技教育的大平台,激发学生学习科学知识的情感,开发学生的潜能,提高学生动手动脑能力,让学
2020年实验小学少先队工作总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2020年实验小学少先队工作总结 这一学期,我校以“育人为本,道德为先“为宗旨,以培养道德习惯和人
2021年实验小学普法知识演讲方案 一、活动目的: 加强学生的法律启蒙和法律常识教育,培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念;加强学生法律基础理论教育,“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,牢固
杓可小学2013-2014学年度第一学期 实验室工作计划 一、指导思想 以科学发展观和十八大报告为指导,为了进一步提高小学实验的管理水平和能力,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。同时,在日常工作中渗透法制教育。
实验小学信息技术工作总结 本文由小编辑收集整理,这是一篇关于实验小学信息技术工作总结,欢迎浏览借鉴! 以计算机为主的高科技产品不断进入学校,迅速推动了学校教育改革,为教育的发展注入了新的活力
翩然而至是书香 悄然而来是愉悦 ——**实验小学教职工读书活动案例 一、案例背景 **实验小学是**市《书香校园》建设基地,多年来一直致力于营造书香氛围,通过开展丰富多彩的读书活动让师生浸润在
2021年实验小学学生作业设计方案 作业是学校教育教学管理工作的重要环节,是课堂教学活动的必要补充。根据《关于开展中小学校“五项管理”实地督查工作的通知》的文件精神,我校对学生作业内容、作业量及作业